尝过生活的苦，才会明白：读书实苦，却是你此生承受最轻的苦。 受过现实生活的洗礼，才明白：自己到底想要什么，向往着什么样的生活。 那么你呢，现在的...

昨天写了参加全国班主任峰会论坛培训心得，比较散乱且不成体系，语言也口语化。因而想着能否借助Ai帮忙润色整理下，于是找到了豆包，把我的心得体会投喂...

1.感恩，幸福（机会，平台） 2.教学相长，知不足 3.学习金字塔，费曼学习法，倒逼自己 4.顶层设计（理念，制度，体系） 学校，年级，班级，学...

不知道大家有没有发现这样一个现象：明明孩子每天总是很努力在学，花费了那么多时间精力做题和背诵知识点，考试却依然不理想，对于学过的知识点过段时间也...

1.加强文中问题的探讨深度 指令:请在文章中加强问题的探讨深度，通过深入的分析和多角度的讨论，使文章更加有深度和说服力，增强读者的思考和理解。 ...

Part3 接下来我们来讲讲这本书的下篇——明代地方国家权力的调整与重组：抚按、司道与乡里组织。主要讨论了明代地方政权结构中抚按、司道与乡里组织...

Part2 国家机器的正常运行，需要有一套监督和制约机制。在“中篇”第六章，即该书第十六章，以《明代的监察权力及运行》为题，就明朝监察权力及运行...

Part2 在明代地方国家权力结构中，省以下又是如何建置和运行的呢？下篇第四章，即该书第十六章，方先生就此问题展开了深入探讨。 明朝建立以后，在...