见：今日教研，廖康宏老师的《空气占据空间吗》在三年级二班的课堂展示充满趣味，实验设计层层递进，从空瓶入水到套袋观察，让学生在动手操作中直观感知空...

见：今日参加科学新教师培训，认识了区里优秀的老教师，以及充满活力与激情的新老师们，聆听了付艳老师关于科学学科备课的讲解。从备课定盘星，明确教脉、...