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  • 打破学科壁垒,开启教育新篇——读《跨学科主题学习——是什么?怎么做?》有感

    拿到《跨学科主题学习——是什么?怎么做?》这本书时,身为小学语文老师的我,内心充满了期待与好奇。随着教育改革的不断推进,跨学科主题学习逐渐走进我...

  • 爸爸也不会

    晚饭刚收拾完,小家伙就趴在餐桌上哭丧着脸。铅笔在草稿纸上戳出好几个小黑点,纸上被她用红笔圈了三圈,像只张牙舞爪的小怪兽。 “爸爸,你能来帮我一下...

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  • “老师,你批到我的作业了吗?”

    按照惯例,为了防止孩子们在寒暑假“放飞自我”, 放假前我便和孩子们约定好,每周会在班级群收一次作业,孩子们按要求上传一周的成果。上周五,我如约发...

  • 老师,暑假不想写作业呀

    “老师,求求你了,暑假能不能……不要布置作业?” 说这话的是我们班的小机灵鬼——博雅。她歪着头,一双眼睛扑闪扑闪的,双手合十放在胸前,像是在跟我...

  • 数字浪潮中的温情守护

    在智能手机、平板电脑、AI语音助手遍布的今天,童年已被深深地打上了“数字”的烙印。《21世纪的童年:数字时代的情感幸福》这本书恰如一面镜子,映照...

  • 当屏幕亮起时

    那天晚上,微信提示音突然响起,是小黄的家长发来消息:“老师,小黄最近的作业总是出错,我看他的回家作业,是不是学习退步了?”看到消息,我心里一紧,...

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  • 小叛逆,小期待

    子洋是我们班最“出名”的孩子。他的名气不是因为学习多优秀,也不是因为才艺多出众,而是因为——他太调皮了。上课插话、课间打闹、作业潦草、回家还会忘...

  • 宝葫芦的秘密

    亲爱的五星小朋友: 我们一起读完了张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》(谢谢永健借给曹老师的书),王葆的故事是不是像坐过山车一样,又刺激又让人忍不住想...

  • 《幸福力教育》读后感

    翻开王薇华老师的《幸福力教育》,我仿佛走进了一间充满阳光的教室。在这本书中,作者以细腻而真挚的笔触,娓娓道来她对教育的思考、对孩子的理解,以及她...