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    班级管理

    1.今天是开学第二天,昨天报到后一天的规则礼仪教育,还有今天的各学科课堂规则引领,根据孩子们的学习情况,需要咱四三班全体家长配合我们准备以下物品...

  • 2024-12-05

    耿宏伟教授的讲座《基于学习情境创设的小学语文大单元教学实施路径》从四个方面给我们诠释了为什么开展大单元教学,大单元教学的内涵、特征以及实践价值,...

  • 种地与教育

    回到老家,看到父母的菜园子,盛夏时节,正是植物疯长的时期。土地,孕育滋养万物。 播下的种子,有了阳光和雨露的滋养,经历时间,我们就会有收获。 教...

  • 爱育未来

    在二一班有个小男孩儿,九月份时,巡班发现与同学打架,在班里都出现了好几次,有两次我还把他直接“押送”到班主任的办公室,那不服气的小眼神和攥紧的小...

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  • 课标学习(二)

    在语文课程标准学习中,留心观察到了发展型学习任务群以及阅读指导后面的发展性学习任务群中强调,实用性阅读与交流要求引导学生在语文实践活动中,通过倾...

  • 《卓有成效的管理者》所悟

    《卓有成效的管理者》中掌握自己的时间是管理者有效性的基础, 时间管理,就是个人自律和规划的前提,是卓有成效管理的根本。 有人说:时间...

  • 战争之后和平弥足珍贵——《战争与和平》读后感悟

    翻阅名著经典,感悟名家思想。一部不朽的经典《战争与和平》引发几百年来人们对于战争的思考:假使每个人只为他自己的信念去打仗,就没有战争了。战争的背...

  • 专业学习——语文课程标准(1)

    暑假学专业阅读,为提升专业能力而读。 教师的专业成长,离不开专业的阅读。这个假期,当我们认真的静下心来去阅读所任学科的课程标准的时候才真正明白课...

  • 教育,是未来的希望——《学会生存》读后感

    在新时代背景下,作为学校管理者,如何让学校的发展能够具有长远化、超前化和国际化,能够适应社会,应用科技,联合资源,利用有效的、优势资源,用广阔的...