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我在教育行业已经有10年的时间了,回望这10年,跟着自己的两个孩子一起成长。 记得高考填报志愿的时候,我妈说你以后想去做什么?我说做什么都可以,...
工具模型: CD模型: 如何适应和发展好的问题 如何突破发展瓶颈 2.能力三核 能力不够怎么办? 3.能力四象限 如何打造你的核心竞争力,挖掘优...
我们的一生就是由一个决策接着另一个决策构成的,决策能力也是我们评价一个人思维成熟度的标准,学会做决策的方法比做出选择更有意义。 当我们无法做决策...
美国心理学家霍兰德是著名的职业指导专家,他提出了人格类型与职业匹配理论,他认为,某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人,这种人格特质反映在...
生涯教育,是一个生命的全人全程教育,不是简单的大学专业或职业选择,是对生命的唤醒教育--这是李萍老师在她书中所说的,很多人活了一辈子,从来没有唤...
在西方文化中,生涯的英文名是career,本意是车辙,选择的每一条车辙都会带你走向你不可之但既定的终点;而在东方文化中,吾生也有涯,我们每个人生...
每个孩子都应该成为冠军!老师的演讲从师生关系的角度去思考教育的问题,她相信:一个好老师能发掘出孩子的潜能,相信每一个孩子都有闪光点。用成长型思维...