最近一学期的教学让我对评价的功效发挥越来越重视。 第一件事是在一年级教学时间之前，我就开始研究孩子的达标题目，然后把题目进行整理。评价先行，在教...

新课标颁布以后，最热门的话题是评价、结构化、跨学科。每一个话题对学生的终身发展都起到不可估量的作用。下面就结合自己的教学经验谈谈低年级评价的具体...

一晃来杭州教书已经一个学期，这一个学期以来，可以形容为战战兢兢、如履薄冰。 满怀着憧憬而来，也满怀着压力而来。一方面是孩子要来杭就...

作者：杨舒云 六岁 今天爸爸妈妈带我去看潮，爸爸开车找不到地点，我的心情有点不开心，但是妈妈说还能在一个地方停一下，找一下观潮的地点。 ...

告别了暑期校园的寂静,开学季，我们美丽的校园又充满了欢声笑语。新学期，平桥一小师生又一次欢聚在这里,共同憧憬美好的未来。 作为平桥一小大家庭中的...

摘要： 关键词： 一、核心概念的界定， 1、读懂学生：读懂学生的过程是一个发现学生的过程，是一个不断摆正自己作为一个教育者的位置，寻求与学生交往...

摘要： 关键词： 一、核心概念的界定， 二、课题研究的现实背景和现状 三、课题研究的理论依据 四、研究的内容及目标 五、课题的意义与价值 六、课...

今天听了李娟老师所教学的倍的认识，让我感触颇深。 李老师先以红萝卜和胡萝卜图引导孩子帮助孩子建立倍的概念。而后通过准备量在变化比较量也在变化，在...

前段时间在听一位老师教学《比的意义》时，遇到这样的情况，教师引导学生通过对国旗的长与宽的关系的思考，告知孩子“两个数的比表示两个数相除”，随后对...