今天，我们一家人回了趟乡下老家，因为村里有“会”。这“会”是老辈传下来的热闹，往日里，四面八方的商贩会带着针头线脑、瓜果零食扎堆而来，乡亲们凑着...

上周批《位置和方向二》的单元卷，平行班的老师拿着学生卷子跟我聊：“你看这题，问超市在学校哪个方向，有孩子写‘南偏东60°’，我全判错了。如果是4...

国庆假期首日的雨，淅淅沥沥敲着窗，将假日的时光泡得柔软。我蜷在室内翻书，指尖拂过《安妮·沙利文教育手记》里的字句——安妮牵着海伦的手触摸水流，让...

张文质老师在《教师的使命》中写到，小学阶段的孩子难以对知识做到“一点不漏”的记忆，老师在知识上“教不坏”他们，比知识教育更重要的，是肯定孩子的生...

阅读《安妮莎莉文教育手记》第13至18页，安妮面对海伦抓挠、撕扯的“恶劣行为”，未作简单惩戒，而是穿透表象看到孩子“因不理解而焦躁”的内心——这...

下午安全值岗时，同事和我聊起亲戚家一年级女孩的事——孩子开学四周，第二周起就开始不愿进教室，常说胃不舒服想呕吐，班主任识破后，不满足她的要求，她...

昨晚听完江小英老师的分享，我心里像被什么东西轻轻撞了一下——在此之前，我只知道海伦·凯勒的传奇，对安妮·莎莉文的印象，不过是停留在《假如我只有三...

9月26日晚八点整，2025年中国教育报读书会第一期如约而至，江小英老师以《安妮莎莉文教育手记》为引，围绕“奇迹的缔造者”展开直播领读。一个多小...

六年级《分数乘法》单元周测的评改结果，像一面棱镜，既折射出教学中的微光，也照见了被忽略的盲区。我教的班级测试数据呈现:优秀人数略有下降，不及格人...