今天既是教师节，又是2018青椒计划的开学典礼。 在开课后，听到各位老师的演讲，让我对青椒计划的网络教育有了一个非常明确的认识，青椒计划的网络教育在很大程度...
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IP属地：广西壮族自治区
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青椒计划——开学典礼心得 -
《暑期乡村英语培训教师培训一幕》
学习暑期乡村英语最大收获就是从不分享链接资源的老张破天荒发了链接，不但发了而且是三个，这不重要，重要的是发了英语网站！终于可以去看看英文网站的魅力！今晚最开心的是终于在本次活...
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兴成长，一起成长吧！让我们培养自我综合素质，提升教育教学能力，为教育教学发展注入新鲜活力吧！❤❤欢迎您的加入，欢迎您的到来！
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《如何教词汇》有感及作业学习了如何教词汇，深有感触: 一、“意愿何来？ 怎么省事怎么来？怎么刺激怎么来？”可现实是几乎每个人都讨厌背单词，都觉枯燥无味、背词效率不高还易遗忘。就拿我而言，我有时就把记...
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思维导图，《字的敬畏》教学设计在2018互+计划暑期教师培训-信息技术提升班第六课上，来自深圳南科大实验二小的杨丹老师为我们带来了精彩的思维导图课。通过杨老师的讲解，我了解了思维导图的优缺点及制作规则，并...
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《乡村学校网络课程设计》——教师如何引导和管理学生用手机:1.关注手机文化,了解学生的手机使用特点 2.注重主流文化方向的引导,提高学生手机世界和真实世界的分辨能力 3.充分利用手机的特点,开拓学生工作新模式。虽然在以上的论述中,手...
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《技术支持下的自然笔记》，——如何做自然笔记聆听了南科大实验二小王思思老师的报告《技术支持下的自然笔记》从中了解到自然笔记这一未曾耳闻的新名词，又涨知识了。 三、怎么去做自然笔记 自然笔记的起源：它是反映大自然...
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多媒体教学、信息技术平台等已成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。 在这里来自全国的乡村教师共同在互联网上体会信息技术的魅力！ 欢迎大家一起来交流学习！
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《如何学习词汇》心得
8月3日晚上听了张嵩老师为我们讲的“怎样学词汇”一课后，我明白了如何学习词汇更有效。 张老师传授词汇教学的法宝是“意、形、连、用”四步走。 一、“意”：即单词的意思或释义 我...
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长江“后浪”推“前浪”，“前浪”回眸“击后浪”7月31号晚19:00-20:00，花椒英语群中又有一处“大戏”在上演。来自全国各地的三百多名“老张”的铁杆粉丝们齐聚一堂，“小小心翼翼”地隔屏静观来自各地的“勇士们”初次“...
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点评《发音试讲2》的7位老师:
点评《发音试讲2》的7位老师: 4.张世雄老师只顾自己说英语，忽视教学。5.孔新国老师，比较紧张，不自然。8.杨秀丽老师教学内容多了。9.廖丽莉老师，上音标课，着重音标即可。...
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此专题为互+计划2018暑期兴成长计划乡村英语教师班的简书专题，可以将您的听课感悟以及作业投稿到此专题，大家共同交流与学习，一起兴成长!
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