课堂上学到一个概念和能使用概念解决一个实际问题是两码事。要实现概念到应用的飞跃，唯一方法是不断地运用概念，直到变成自己的第二天性，就可以像使用工具一般信手拈来。 学习——回想...
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《学习之道》芭芭拉 第四章以后的 -
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不知哪则广告里的广告词
昨天无意间听到的一句广告词“与别人不一样又怎样，只有你可以改变你自己”瞬间触动内心。 岁数大了，别人都交卷了，而我还在考场内安睡怎么可能不焦虑，好像年纪越大越...
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弗里德里希·威廉·尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche，1844～1900）德国著名哲学家，西方现代哲学的开创者，语言学家、文化评论家、诗人、作曲家、思想家，他的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。他的写作风格独特，经常使用格言和悖论的技巧。尼采对于后代哲学的发展影响极大，尤其是在存在主义与后现代主义上。 在开始研究哲学前，尼采是一名文字学家。24岁时尼采成为了瑞士巴塞尔大学的德语区古典语文学教授，专攻古希腊语，拉丁文文献。但在1879年由于健康问题而辞职，之后一直饱受精神疾病煎熬。1889年尼采精神崩溃，从此再也没有恢复，在母亲和妹妹的照料下一直活到1900年去世。 主要著作有：《权利意志》 《悲剧的诞生》《不合时宜的考察》《查拉图斯特拉如是说》《希腊悲剧时代的哲学》《论道德的谱系》等。
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《薛瑞萍的班级日志 心平气和的一年级》 薛瑞萍多给孩子听音乐以培养静气。 尽量放低声音说话，尽量态度温和。上课说话声音小而柔和。 读书是一种内在需要，也是为了保持一种上升的有活力的状态。 课堂上读书、认字、写字、做题。 ...
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字太丑？无需十年苦练，十分钟让人刮目相看！（笔画篇）我经常在朋友圈或者自己的公号上面分享随意写的书摘，然而往往大家不在意书摘的内容，而总是说“字好看”、“宇哥字写得真好”，搞得我不好意思。 本人没有专业学过书法，从小喜欢然后自...
