秋扬卡卓4313

终于把这部小说看完了，原本暑假就借阅的书，一直拖到年末才看完。这本书写得真好，城市的发展离不开农民朋友们的贡献。明子从山沟里出来，为了还债，跟着三和尚学手艺，离开家乡来到大城...

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为进一步引领教师上好奠基古诗指导课，帮助教师们更好地解读教材，清楚把握编者意图，提升教学水平，近日秀峰区语文教研室组织全区中年段老师们在乐群小学录播室开展教研学习活动...

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门如市，心如水 ——再读《资治通鉴》读书笔记28 读《资治通鉴》，看到这句话就特别的喜欢，内心突然就被触动了。“门如市，心如水”该是怎样的一种修为呢？ 这句话市汉哀帝时的大臣...

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我们常常要问问自己是谁?要到哪里去?怎么去?要思考一下这些问题，我们就不会盲从，才能更清楚自己要追寻的目的，才会更高效，才能够更好的取长补短。

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1.语文到底教什么？语文就是用教材来训练学生听说读写的能力。教材就是要你结合学生的实际，找到训练点，来培养学生的能力。

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教学分享会的感想: 1.注重反思。通过学生反思课堂，多写写下水文。2.注意教材的把控，1-6年级的教材和教参要看一遍，做到心里有数。3.注意自身评价语言，多去网上收集一些评价...

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好的方面:1.孩子的学习需要鼓励，不光是孩子，大人也需要鼓励，每一天晚上争取23:00入睡，早上5:50起床，7:40到校。带领孩子一起静心练字，上周因为刚开始实验，时间紧，...

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今天进行开学的摸底预测考试，这是检验同学们是否认真在家学习的时刻，结果一堆的同学连看拼音写词语都写不出，最基本的字词都不过关。唉！令人堪忧啊！所以我在想现在提倡的反转课堂，网...

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今天把《教学勇气》的第四章囫囵吞枣地看完，虽然看得云里雾里，但还是看完了。坚持，每一天都拿出一小时时间来读书，真的要逼自己跳离阅读舒适区，爬坡式的一步一步地阅读，虽然阅读的速...

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教学勇气（三）79-113页，4.24 书中写到：“教育体制中当然存在着使我们分离的各种结构，从小学开始，教育就好像非要办成一项叫人害怕的事儿，我经历过太多太多充满恐惧的课堂...

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今天上完第一课，昨天的第一课时问题:1.自己思路不清楚，对于词语应该分类教，比如课文中出现了很多的带白勺的的词，第一课时应该让孩子读一读，上课读书时发现孩子们读得不对。文章中...

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《俗世奇人》一部有着浓郁地域味道的小说。一个个短小精悍的故事，把天津地区的人物风俗展现地淋漓尽致。所谓"俗"这些人都没有真实的姓名，有的只是别人给的外号或者称呼。他们身份地...

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今天是第二十五个世界读书日，加入365读书群，听上一场受益匪浅的讲座，我想这是我今天收到的最大礼物。满怀着期待守在电脑前，调好频道和音量，拿起本子和笔记录着老师讲的每一个...