2026.6.14 星期日 多云 那一声轻轻的质疑，像一颗石子投入平静的湖面，涟漪至今未散。 1. “灵机一动” “六一”儿童节前一...

2026.5.31 星期日 阴 一、指导思想 以小学语文课程标准四年级学段要求为核心，紧扣本学期语文教材重难点，结合本班学情（优生数...

2026.5.24 星期日 多云转雨 一、教材分析 《巨人的花园》是部编版四年级下册第八单元的精读课文，是英国作家王尔德的经典童话。...

2026.5.17 星期日 多云 一、教学目标 1. 读通课文，理清脉络：讨厌→尊敬。 2. 对比阅读：联系《猫》，体会情感变化与对...

2026.5.10 星期日 晴 【单元整体情境】 动物王国大赏会——吐槽大会 vs 真爱粉丝见面会 单元主题：可爱的动物朋友——体会...

2026.5.3 星期日 晴 下课铃响时，看见好几个孩子仍伸着脖子、昂着头，模仿白鹅从容迈步的模样，慢悠悠地在教室里走动，脸上满是意...

2026.4.26 星期日 晴转多云 为积极响应学校“春风漫卷书香来”世界读书日系列活动号召，深入推进 “书香班级”建设，我班扎实开...

2026.4.19 星期日 晴 一、活动背景与目的 在第31个世界读书日（4月23日）来临之际，为深入推进“书香校园”“书香班级”“...

2026.4.12 星期日 阴 春风衔着暖意漫过校园，研学活动的消息像一粒种子，悄悄落在每个孩子的心里。 放学时分，一张张印着远方风...