圆圆刘

1.第八章已阅读。 2.见感思行： 上周五我读了第八章后，第一感觉就是，天，好理论啊，感觉好复杂。因为周末忘了带书回家☹️☹️，我准备利用下周一和周二的时间，再去读一下这一章...

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一、第七章已阅读 二、记录研究中遇到的问题： 1.时间上：因为我研究的是故事教学，是教材上Story Time部分，而我们从进度上来说，基本上要隔半个月才能再进行一次故事教学...

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已阅读。

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一、阅读第4章的内容，并回复“已阅读” 已阅读 二、围绕研究题目的关键词，进行文献查阅。 1.参考书P62案例的表述完成”前言“介绍。（150字左右） 为了解故事教学在...

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一、请完成第3章的阅读，读完之后请在简书中回复“已阅读”。 已阅读 二、请结合第3章内容，对自己文章的标题进行如下思考： 通过对1、2章内容的反复研读，我更改了我的课题题目。...

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1.1-2章已阅读。 2. 如何提高小学高段学生英语阅读能力。

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蛋糕很甜，工作也很甜

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双减政策下，提质升效