亲爱的桐桐: 你好! 我刚完成画画的作业,就迫不及待地坐下来给你写这封信。 首先,妈妈要为早晨情绪失控向你道歉。不过,换个角度想,那也许是情感积压后的爆发。总归会有爆...
亲爱的桐桐: 你好! 我刚完成画画的作业,就迫不及待地坐下来给你写这封信。 首先,妈妈要为早晨情绪失控向你道歉。不过,换个角度想,那也许是情感积压后的爆发。总归会有爆...
周四 1.10月9日 2.10月16日 3.10月23日 4.10月30日 5.11月5日 6.11月14日, 7.11月27日 8.12月11日 9.12月18日 10.
一、课前游戏 1.猜字2.拓展认识哪些雨字头的字 3.读,大多与水或天气有关 二, 出示AI 给出勋章,优秀侦查员的称号 读课题,发现不一样,读出疑问的语气 师:怎么找到呢?...
看阅读提示 三个问题 单元导读 1.字词 2.写了一件什么事 学习活动一:画出父母不用的评价,“我”的反应 母亲的赞扬是真的吗?(写诗的行为) 我的反应 板书: 搂——扔 自...
课前准备 一、由单元页导入,引出课题 二、出示学习活动一:初探,鸟的天堂 早晨, 美丽、壮观,众鸟飞鸣 枝繁(枝),叶茂,树大 为何用颤动? 师生分角色读 观察视角(从远到近...
板书:顶天立地,历史悠久,地域辽阔,完成作业本第1题 读课文 是否可以调换 总分 为何智放在第一位 少年对于国家 国家对于少年的关系 相辅相成,荣辱与共 勇担责任 这段话写出...
看图,讲故事 ai,复韵母 2.区分单韵母和复韵母 3.口型变化 挨在一起ai,我爱你ai, 4.编儿歌记住 我爱中国 a i拉手 二,学习复韵母ei 杯子杯子ei e ...
预测(边看图,边猜测) 黑窟窿,破了洞,没人住,一百多岁老屋。(1根据文章内容的进行预测),板书,钥匙 学生猜测老屋(2阅读经验) 猜测会倒下(3生活经验) 课题(旁批) 暴...
离异已逾十载,孩子的抚养权归其父亲。在我心底,“生而不养”是不可饶恕的失责之举,恰似一根尖刺,深深扎进我对亲情圆满的期许之中。 孩子年幼时体质羸弱,频繁感冒。为了给予他更周全...
阅人生三境,悟丰富之道——读《丰富人生》有感 读完林良的《丰富人生》,仿若开启了一场触动灵魂的奇妙之旅,让我对人生丰富内涵的认知,从模糊变得清晰,从浅显走向深刻。 此书以“自...
自始至终,我对书法都怀揣着一份痴迷眷恋。每当提起笔,便情不自禁地要在纸上写上几笔,即便字迹稚嫩得如同孩童的随意涂鸦,可那份沉浸于书写之中的欢愉,恰似春日的清泉,悠悠漫过心田,...
人一定要有自知之明,这一点儿真的很重要。今天自己永远不会忘记。 俗话说,吃一堑长一智。很多时候什么东西都不能单凭自己的善良与天真去处理事情。要不然自己迟早会吃亏。 很多时候,...
午饭后,老妈有事要出门。我瞧见洗碗池里堆着一摞碗筷,灵机一动,转头对一年级的侄儿说:“哲哥,这儿有个超级有趣的挑战,你敢不敢接受呀?”侄儿一听,立刻来了精神,小胸脯一挺,自信...
细节,人生路上的隐形罗盘 吃完午饭,我系上那件带着淡淡烟火气的围裙,一头扎进了洗碗的活儿里。 水流潺潺,碗碟在我的擦拭下逐渐褪去油污,变得光洁如新。我望着它们,内心满是喜悦,...
我的母亲 桐桐(初一) 母亲的脸庞,鲜少用化妆品修饰,棕黑色的瞳孔,搭配着高挺的鼻梁,发根处已泛出白发——这便是我母亲的模样。她笑起来时,棕黑的瞳孔会弯成月牙,眼角的细纹里藏...
我的母亲 桐桐(初一) 不常用化妆品修饰的脸,瞳孔棕 黑,高鼻梁,从发根溢出的白,这就是我妈的模样。 在六七年前,我在老家读幼儿园。我妈就在邻县的小学教书,每个星期回来一次。...
鲁冰,蜘蛛 一只蜘蛛在干什么? 引出,有一只蜘蛛蹲在 周一,周二,周三,周四,下雨天,引出“每天” 寂寞(轻声),无聊,两个字都是宝盖头 用寂寞说话(形单影只) 读出寂寞 蜘...
给桐桐的回信 桐桐: 刚才,我将竹席、鞋垫和晕车贴送到门卫阿姨那里。当我回到办公室,准备备课时,突然看到桌面上的白色信封时,吃了一惊,...
什么样的荷叶, 荷叶圆圆的,绿绿的。 出示句子,荷叶圆圆的,绿绿的。 叠词,状态两个特点 出示作业本中的题目 香蕉的,酸酸的(?) 眼睛大大的,亮亮的。 二,生字 展(展开)...