Jacky_e426 - 简书

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牛一书房
写了 35455 字，被 155 人关注，获得了 98 个喜欢

牛一<br>曾任职沃尔玛、中化<br>“教是最好的学”践行者、学习与成长路由器<br>绩效改进师、行动学习促动师、行动领导力教练、TTT在职训练师、认证经验萃取师、WBI认证解读师、6秒钟情商实践家
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Y老师
写了 48537 字，被 113 人关注，获得了 175 个喜欢

有可能成为中国文笔最出色的80后职业培训师。<br><br>为此，我每天都在刻意练习。<br><br>现任某著名德企，销售型公司（全球员工7万人，中国区员工1000人）任培训部门经理。8年项目管理工作经验，2年客服团队经理。

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场域领导力学习
1、破冰：第一印象。步骤：1）A4纸上画九宫格。2）规则：全场找9位同学，分别互相用三个积极正向的词来形容你们对彼此的第一印象。3）把9组词分别填入九宫格。从27个词当中，找...

琴自在
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云学堂
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云学堂（全称：江苏云学堂网络科技有限公司）作为一家科技企业，为客户提供数字化企业学习解决方案服务，其中包括：软件SaaS服务、内容解决方案服务、数字化企业学习咨询和运营服务，是企业培训领域的创新型平台公司。
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琴自在
写了 62813 字，被 81 人关注，获得了 57 个喜欢

点滴构建自己的思维模型
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4D一第十八章
A:角色责任权力 M:希望 B:讨论制订角色说明书 R:有向心力团队

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4D一第十七章
A:四种人 M:惊讶 B:帮助受害者与指责者感谢包容乐观要求 R:期望帮助他人成长

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4D一第十六章
A:务实乐观百分百投入 M:欣喜 B:向团队传达困难任务真实而积极，百分百投入 R:赢得信任

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4D一第十五章
A:建立信任 M:平和 B:为自己违反承诺说明事实原因未来做及道歉 R:建立信任

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4D一第十四章
A:包融与过度包融 M:关注 B:反思自己是否过度包融 R:提升团队凝聚力

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4D一第十三章
A:共同利益 M:欣喜 B:出现难题分析什么是别人想要的而我们拥有的 R:双赢

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4D一第十章
A:感激欣赏HApps M:开心 B:继续坚持每次重点沟通欣赏他人1次 R:双悦

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4D一第十一章
A:五种情绪 M:平和 B:放慢节奏体验情绪接纳 R:让自己能放松

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4D一第十章
A:故事情节 M:好奇 B:以后描述故事情节转向正向积极 R:期待能影响他人

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4D一第九章
A:csW M:兴趣 B:试用一次在销售中 R:初步掌握Csw

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4D第七章
A:4种团队特征 M:惊讶 B:调整团队从黄色到橙色 R:期望达到预期成果

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4D一第六章
A:四种不同性格的特点 M:迷惑 B:测试团队成员 R:更好地沟通与相处

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4D一第4~5章
A:团队与个人评估 M:高兴 B:未来给团队与个人进行评估 R:期望团队背景的改变

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4D一第3章
A:绿黄蓝橙 B:平和 B:找出自己的短板橙色，细分自己的性格，推动团队应用 R:完善自我凝结团队

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4D一第一与二章
A: 13亿与7度 M:同理遗憾 B:创导团队协作同一目标 R:期望有凝聚力团队 A:背景文化与大猩猩视频 M:认同 B:讨论建立自己部门的文化关注欣赏他 R:形成明确团队文化

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