马克思曾经在《青年选择职业时的思考》一文中指出:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他是伟人;那些为最大多数带来幸福的人,经验赞扬他们为最快乐的人。”这样...
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马克思曾经在《青年选择职业时的思考》一文中指出:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他是伟人;那些为最大多数带来幸福的人,经验赞扬他们为最快乐的人。”这样...
有人问我:学校里哪个岗位最重要?我毫不犹豫地说班主任这个岗位最重要。为什么这样说?因为有的家长我们校长都搞不定,但就是很听班主任的话。学校很多工作通过班主任去做总是能够做好,...
教师是知识的传授者,也是知识的学习者。作为一种需要不断更新知识、树立新观念的职业,教师的学习永远在路上。事实上,我国自近代新式教育制度建立之后,或为了提升教师的专业知识、学历...
我们为什么要探索项目式学习? 要知道原因教师需要明确3个问题 哈佛大学霍华德加德纳教授讲过这样一句话: 探索真实世界,解决真实世界的问题。 教给孩子们真正实用的知识和能力,而...
亲爱的老师们,工作和生活中,你是不是常有这样的感觉呢? 比如对学校里教书育人的工作失去了久违的激情,得过且过,应付了事;比如每天在疲惫的工作中,看不到希望,焦躁而易怒;比如每...
管理者的大多数痛苦,都源于不懂自我管理。 带团队,做管理,自我管理是万里长征的第一步,也是大厦的地基。 管理大师德鲁克曾经说过,管理的前提,是做好自我管理。在德鲁克看来,管理...
对于许多教师来说,提到备课,大家脑海里浮现的就是翻看一下教学参考书,在网上下载优秀的课件,就这样七拼八凑地组合成为自己的备课内容,等到上课时间就直接使用了。由于不是自己亲自编...
教学是一门遗憾的艺术。每一次我们的教学都有可以提高和值得探讨的地方。今天我主要想从以下5个方面跟大家一起探讨课堂教学质量的提升之策: 一是文本解读的整体性 我觉得教学设计之前...