苏霍姆林斯曾说：“要学会富有表现力地、流畅地、自觉地阅读，要使儿童在阅读时不是思考阅读过程，而是思考所读的内容，他就需要在低年级的学习时期内至少花费200个小时在朗读...
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教育经典感悟-6.15-对如何通过训练提升孩子们的高效阅读能力的一些思考
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教育杂谈～小议“早到”与“迟到”
家长是孩子的第一任老师，他们言传身教对于孩子的“三观”形成与决定未来他们成长高度、长度、宽度、深度的核心素养培养有着重大关联，同时他们也是为孩子“扣好人生第一粒扣子”...
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重读教育经典感悟.04.19——小议“书籍在培育一个人精神生活的意义”
苏霍姆林斯基说：“书籍不仅在青年们面前展开了周围世界，而且揭示了这样一条真理：他们对世界的认识只不过刚刚掀开这本巨著的第一页而已。一个人在读书时也在认识自己，这正是书...