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「RIA学习力」《第五项修炼》No.14，小马哥
今天的拆页来自第九章 《心智模式》 拆页十七 P191左手栏。这项技术能非常有效地让我们“看到”，我们的心智模式是如何在特定情况下运行的。它能揭示我们如何通过操控环境来避免面...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.13，小马哥
今天的拆页来自第九章 《心智模式》 拆页十六 P188 跳跃性推断。 心念的速度就像闪电那么快。而具有讽刺意味的是，这恰恰降低了我们学习的速度，因为我们立即“跳跃”到了一般化...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.12，小马哥
今天的拆页来自第九章 《心智模式》 **补充阅读 我们的“心智模式”不仅决定我们如何理解世界，而且决定我们如何采取行动。哈佛大学的阿吉里斯40多年来一直在研究心智模式和组织学...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.11，小马哥
今天的拆页来自第八章 《自我超越》 拆页十三 P154 弗里茨用了一个比喻，来形容相互矛盾的深层观念如何在同一个系统里阻碍我们实现我们的目标。设想在你接近你的目标时，有一条橡...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.10，小马哥
今天的拆页来自第八章 《自我超越》 拆页十一 P139我们用“自我超越”( Personal mastery)一词，来描述个人成长和学习的修炼。自我超越水平高的人，能不断为创...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.9，小马哥
今日拆页来自第七章 《是自我局限，还是自我持续增长》 本章的五分之四的内容在讲述神奇科技公司的发展历史和衰败，故事和分析都很精彩，很好的讲解了正负反馈、增长极限和转移负担模式...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.8，小马哥
今天的内容来自《第6章 自然的模板，识别支配事件的模式》 补充阅读 P111 基本模式2 转移负担 定义由深层问题产生的症状急需我们的关注。但大家感到很难解决，也许因为问题还...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.7，小马哥「I，重述知识」 简述增长极限模式，这个模式的运作给你带来什么启发。 增长极限模式是指变量A通过正反馈作用对事物本身产生影响，但由于系统本身“隐性目标”的存在，于是经过延迟后...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.6，小马哥「I，重述知识」 什么是正负反馈和延迟？他们和你过去理解的反馈与延迟有哪些差异？ 一、正反馈：它是促进增长进一步加速增长的“蜜糖因子”，导致衰减进一步加速衰减的“砒霜药散”。...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.5，小马哥今天的内容来自《第5章 心灵的转变》 「I，重述知识」挑选生活中的一个想象来讲述什么是“反馈过程”，并完整的描述这个例子的因果关系。比如调节水龙头的热水温度，初次做菜时对咸淡...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.4，小马哥
今天的内容来自《第4章 第五项修炼的法则 》，本章共有11个法则，11个法则值得我们每一个都去学习体会揣摩，这样能够更多的看到我们的系统性思维有哪些缺陷。如果这样的话，我们1...
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「RIA学习力」《第五项修炼》No.3，小马哥「I，重述知识」 简述“事件”、“行为模式”、“系统结构”这三个概念。 事件：是指个体在面对任务/情境时的直接反应，它更多的依赖于直觉或平时所积累的经验而下意识生成，通常是一...
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最喜欢你总结的三个经典句式，在深入领会知识点的情况下，内化出的结构范式！
55/1000「RIA学习力」NO3 《第五项修炼》-翔翊
拆页三 来自《第三章 是系统的囚徒，还是我们自己思想的囚徒》 P57通过观察和对比这些学习障碍及其与应对复杂局面的替代性的、另类思考方式之间的关联，啤酒游戏会给我们提供深层的...
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55/1000「RIA学习力」NO3 《第五项修炼》-翔翊拆页三 来自《第三章 是系统的囚徒，还是我们自己思想的囚徒》 P57通过观察和对比这些学习障碍及其与应对复杂局面的替代性的、另类思考方式之间的关联，啤酒游戏会给我们提供深层的...
