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  • 保障休息,养成习惯

    静下心记录一下昨天的带娃日常,心里有无奈,也有反思,更下定决心要好好调整家里的作息和哥哥的写作业习惯。 昨天哥哥放学就喊饿,想早点回家。考虑到他在学校已经完成了一项作业,我下...

  • 陪娃日常,也是自我反省

    周天恰逢三八妇女节,中午哥哥作业差不多都写完了,按照计划腾出了下午时间,我带着哥哥出去吃了顿饭,也算过个节放松一下。 吃完饭我们没直接回家,去了小区里的乒乓球台,教哥哥打乒乓...

  • 陪哥哥养成写作业的习惯

    开学后的第一个周末,哥哥从早上醒来就透着一股抵触,直说不想写作业。我耐着性子跟他商量,咱们先写一点点,完成就休息,陪他玩一会儿,下一盘棋,慢慢进入状态就好。哥哥嘴上答应得好好...

  • 我的男孩在悄悄长大

    开学第二天,哥哥的表现依旧和第一天一样出色,全程都让人省心又欣慰,满满的都是小惊喜与小感动。 学习上,哥哥的态度格外认真。上午语文词语作业,他早早就写完了,可因为书写不够工整...

  • 从微小开始,帮助孩子重获学习掌控感

    新学期开学的第一天,哥哥表现得特别棒。都说好的开头是成功的一半,希望哥哥这一学期在学习、生活各方面都能有很大的进步。 哥哥在学校就主动写完了一项语文作业,寒假仰卧起坐比赛还得...

  • 让孩子主动思考的数学预习方法

    这几天和哥哥一起预习数学新课,我们尝试了一种全新的学习方式——不先听课、不先讲公式,而是直接做题。我选和课本例题同类的题目,让他自己先尝试去做。 没想到效果特别好:这些内容他...

  • 上班啦

    比起悠长的暑假,寒假总显得格外仓促,仿佛刚沉浸在假期的惬意里,就匆匆走到了尾声,今天正式开启上班模式。 上班前心里还揣着几分忐忑,甚至带着点不情愿,总想着假期能再慢些、再长些...

  • 遵循儿童成长规律,用科学方法点亮日记写作——读魏智渊《儿童读写30讲》日记指导有感

    日记,是孩子观察生活、表达内心、梳理成长的重要载体,也是儿童读写能力培养中不可或缺的一环。在魏智渊老师《儿童读写30讲》关于儿童日记指导的内容中,清晰阐释了日记的核心本质、科...

  • 真正的陪伴,是安安静静“在场”

    这几天,我一个人带着八岁多的哥哥和三岁多的弟弟,从清晨忙到深夜。身体是真的累,耳边也常常被孩子的吵闹声填得满满当当,脑袋偶尔会嗡嗡作响,可心里却格外踏实。 这段日子,我竟能慢...

  • 摘抄

    1.儿童的自我认知尚在构建阶段,“我是说到做到的人”“我是自律的人”,是他们塑造自我形象的核心组成部分,公开承诺相当于把这份自我期待“公之于众”,一旦违背承诺,不仅是打破与他...

  • 假期家长如何陪伴孩子

    根据“在场陪伴、确立边界、提供支持、正向反馈”核心,家长需做到温和坚定、少控多助,具体要点如下: 1. 躬身在场,营造专注氛围:孩子学习、做事时,家长放下电子产品,旁侧看书/...

  • 温和而坚定

    今日看了纪录片《了不起的妈妈》前两集,心里颇有感触。 第一集讲的是洛杉矶的一位华人妈妈陪着不到6岁的女儿练习花样滑冰,孩子常常为了一个动作反复摔倒几十次,摔疼了会哭、会发脾气...

  • 如何帮助学困生

    1. 给足安全感,用共情代替说教 当孩子跟你说“妈妈,我没有做完,我考得很差”时,核心是先接住他的委屈和慌张,用共情的话+肢体安抚传递安全感。蹲下来抱抱他,摸着他的头说:“没...

  • 启动写作业

    对付孩子写作业“启动难”,关键是降低开始的门槛,用小步骤帮孩子迈出第一步,试试这几个实用方法: 1. “5分钟启动法”:不要求孩子写完多少,只说“我们先做5分钟,5分钟后想停...

  • 寒假计划

    哥哥的假期昨天下午就开启了,这一天半的时间里,他彻底放松身心,享受着难得的闲暇时光。 看着哥哥惬意的模样,我也开始琢磨兄弟俩的寒假规划。和豆包交流后,我定下了四个方向:规律作...

  • 时光里的师生情

    今日开家长会,收获了双倍的惊喜与感动。 我工作后的第一届学生来给妹妹开家长会,如今的他,已是考上浙江大学的青年才俊。犹记他儿时模样,骄傲、爱读书,自尊心强,是个带着点倔强的小...

  • 身教重于言传

    夜晚,我坐在沙发上,望着正在嬉戏的哥哥和弟弟,轻声提醒:“该洗漱了,早点休息。”可我的话仿佛成了耳边风,兄弟俩充耳不闻,依旧专注地玩着。接下来的十几分钟里,我又反复催促了六七...

  • 看见每一个孩子(九月)

    2025.9.12 这一周检查孩子们读书情况,大部分同学能够读得正确流利,但是也发现有同学没有读书,后面我会与家长交流相关情况。在读后交流中发现浩同学读书较多,瑞同学听得特别...

  • 看见每一个孩子(十月)

    2025.10.11 国庆假期作业布置完后,有孩子问:“老师,你为什么布置这么少的作业?”我把这个问题抛回给孩子们。关于这一点,我们之前交流过,不少孩子都还记得,我们的作业少...

  • 看见每一个孩子(十一月)

    2025.11.7 咱们的孩子虽小,责任意识却一点儿也不少,小小的人儿总时不时地给人带来感动。记挂着班级值日安排,反复提醒我调值日的扬,脚受伤让妈妈帮忙做值日的茜,一个人默默...