进入本学期笔算除法单元的学习后，知识难度显著提升。一方面，学生在二年级初步接触笔算除法后，时隔一年再度学习，旧知遗忘较为明显；另一方面，学习内容...

假期的喧嚣还未完全散去，校门口的晨雾里，已经重新响起了孩子们叽叽喳喳的声音。作为一名小学数学老师，站在教室门口，看着那一张张带着些许假期慵懒、却...

一、情境导入 师：同学们，这是学校里的花坛，是大家下课最爱去玩耍的地方。可是最近老师发现，由于一些同学的不文明行为，导致花坛里的花花草草受到了伤...

数学来源于生活，更应用于生活。在三年级数学学习中，周长和面积是与日常生活联系最紧密、最实用的知识，将它们融入生活场景，不仅能帮助学生理解抽象概念...

新课标以核心素养为导向，明确提出会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界的总目标，将空间观念、几何直观...

作为两个孩子的妈妈，养孩子这些年，我最深的体会是：跟孩子沟通，从来不是“我说你听”，而是两颗心慢慢靠近的过程。以前总觉得，当爸妈的就得有个样子，...

一、激趣导入，引发思考 师：同学们，在我们的生活中有很多值得纪念的日子，大家知道国庆节是每年的几月几日吗？1949年的10月1日，是我们新中国成...

周五早读时，复习完数学概念后，我让课代表组织班级的早礼。这是我第一次放手交给孩子们自己来做，没想过他们能做得怎样，更没想到，他们竟给了我如此大的...

作为一名扎根一线的小学数学教师，我常常在思考：如何让孩子们眼中的数学，不只是枯燥的算式和冰冷的图形，而是一门有温度、有故事、有力量的学科？直到遇...