吾有闲

上两节课学了，人们一般用独特性和终极拯救者两种方式来对抗死亡焦虑，但是，生活中更常见的现象是，人们一般会将多种防御方式交织在一起来对抗焦虑，比如，想和别人亲近，却在得到亲近时...

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昨晚参加读书小组活动，学习死亡焦虑的另一种防御方式——“终拯救者”，从昨晚的学习中知道有些人认为，他有一个“终拯救者”，这个“终拯救者”无所不能，能永远保护自己超越死亡，有人...

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昨晚参加读书小组活动，学习死亡焦虑的防御方式之一“独特性”，从昨天的学习中知道，“独特性”是死亡焦虑的一种防御模式，在这种防御模式下，如果防御过当，就会出现工作狂、强迫性英雄...

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昨晚读书，我学习到人们对于“死亡焦虑”的两个处理途径： 其一，防御策略成功，“死亡“得以“解毒”，人们可以表现出正常的生活状态。防御策略就是常说的“否认策略”（独特性和终极拯...

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《存在主义心理治疗》第三章 “ 儿童的死亡概念 ”最后一部分是讨论对儿童进行什么样的死亡教育比较合适。 是的，儿童在很早的年纪就接触到死亡，感受到死亡带来的恐惧，以及由此产生...

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《存在主义心理治疗》第三章的内容是 “ 儿童的死亡概念 ”，前天读书小组的学习内容主要是儿童对死亡的认识过程，作者欧文亚隆举出一些研究例证，认为儿童在很早的时候就会认识到死亡...

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昨晚与读书小组小伙伴一起学习，主要内容是欧文亚隆“批判”弗洛伊德对“死亡的回避”。 在作者欧文亚隆看来，死亡是焦虑的根本来源，而不是弗洛伊德所谓的两个基本来源，即“丧失母亲”...

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昨晚与读书小组小伙伴一起学习，最大的收获是“死亡焦虑被潜意识压抑或处理的后果”——生活中往往会出现各种各样的问题，如恐惧、其他类型的焦虑。 这一结论源自作者亲历的一个撞车事故...

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在第二次《存在主义心理治疗》读书小组的读书活动中，最大的收获是“死亡包含奖励”。 年轻时候的不敢去殡仪馆，最近几年，再去殡仪馆，看到逝者亲人的悲伤，回顾逝者的生平，珍惜生命、...

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《存在主义心理治疗》是一本纯理论的书，又是翻译过来的，内容和语句本身都有些晦涩，但是昨晚第一次读书，还是有些震撼性的收获，这种震撼冲击来自带领老师对“生本能”和“死本能”两个...

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在老家住的这几天，一天徬晚，我和父母正在吃饭，附近一户人家的二女儿，大约五六岁左右的样子，笑嘻嘻的从大门口走进来，她不时的把一只手放在嘴里，我仔细端详她的脸，上颌豁着两颗牙，...

吾有闲

简洁易懂，易操作👍

转发孙老师的精彩分享☞十句话说清孩子心理问题

1.孩子总爱打扰你，因为你给他的关注不够。 2.孩子总爱说谎，因他以前犯错后，你反应过度了。 3.孩子不自信，因为你给孩子的建议太多，鼓励太少。 4.孩子不敢为自己争取利益，...

孟佳

1946 18 82

吾有闲

1.孩子总爱打扰你，因为你给他的关注不够。 2.孩子总爱说谎，因他以前犯错后，你反应过度了。 3.孩子不自信，因为你给孩子的建议太多，鼓励太少。 4.孩子不敢为自己争取利益，...

吾有闲

小橘，是老家养的一只四个月大的小猫妞妞，好像被太阳烤的一样，背部、脑袋和尾巴是焦黄色的，肚子和脖子都是雪白的，只是那三角形的小脸，一片黄、一片白，每次和她对视，看着她的小花脸...

吾有闲

我从7月31号的时候开始在简书写文章，努力了快十天了，也在前两天开通了会员。可是我发现我写的文章很少有人观看，最多的也就只有90个人浏览，赞就更是寥寥无几了。 我...