想变成猫咪失败了

昨天是美好的周六，自由自在地发霉了一天后内心很不安，只能上办公室看了两章《为什么学生不喜欢上学？》。在好教师的共性这个问题上，威林厄姆强调与学生建立情感联系的重要性。...

蓝格莹莹

“待从头，余力再鼓，明日鹏程举。” 五次考试，四次用这句话鼓励自己；五次考试，次次看到这幅图感动自己。我有我的幸运，更有我的“待从头，余力再鼓”，我甚至觉得，这一次的成...

吴向东老师

中国教师报，2016年11月9日 •学习活动项目化，在完成项目并表达项目成果时实现跨界，才是跨界教育的真谛。 •打破学校的围墙，让整个世界都可以成为课堂。这就是我所理解的无边...

彼岸悟语

关键词：道德经解读 解读《道德经》没有人敢称权威，老子也不行。 今天的菜单： 《道德经》一折。 解读《道德经》，没有人敢称权威。 学习《道德经》还需要具备两个“超能力”。 为...

伍星慧

爸爸：当当，你想不想住别墅？ 当当：像我们这样的普通人家，怎么可能住别墅 爸爸：你怎么知道我们是普通人家？ 当当：你看看我们住的房子，跟别人家有什么不一样吗？不都是这样的吗？...