冯慧半间教室and樊登读书

第一听这一本《硅谷钢铁侠》，因为太过震撼于埃隆·马斯克经历与成就，没有比原文推荐更合适的语言： 他是继乔布斯后，硅谷最受瞩目的创业家和实业家。 他也是有着科幻...

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第一听这一本《硅谷钢铁侠》，因为太过震撼于埃隆·马斯克经历与成就，没有比原文推荐更合适的语言： 他是继乔布斯后，硅谷最受瞩目的创业家和实业家。 他也是...

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第3遍听《万古江河》，最大的体会是了解历史，更能全局性的理解今天，展望未来。 这本书不是传统的历史书，而是探寻历史规律的书。中华五千年文明并不仅仅是单方向的进...

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“君子坦荡荡，小人长戚戚”，君子是中国人的人格当中一个理想化的方向，做君子，不做小人。君子对他人好，与人为善，成人之美；在思想方法上讲究中庸之道，反对一切极端主义。...

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孔子有云：“君子坦荡荡，小人长戚戚”，我们都愿做君子，不做小人。 可是，你有没有发现，君子和小人其实就是一个人两个面，共处一室，却对立不同。我们有君子的影子，也有小人的影子。...

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中华文化源远流长，博大精深。在中华文化这片茫茫大海之中，我只是小小的一滴水蒸气。 今天是中国文化课学习第二天，随着樊老师跟于老师的对话，我的思想也随着中国古代的孔孟思想一直到...

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无意中听到这一本，连续听了3遍，既戳中了我曾亲历过的不少痛点，对于处在当下的我又很有借鉴意义和可运用的方法，“联机学习”和“破书思维”学习能力和思维能力的成长方面深刻...

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我们尊敬的文化人很多，但我们喜欢的文化人就是苏东坡了，听到这里和前几天学习的苏东坡的古诗文连接起来，正所谓“人人都爱苏东坡”。他是一个很奇特的人，在诗、词、散文、书、...

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为什么要品读余秋雨老师的这本《中国文化课》书籍呢？第一，因为喜欢；第二，文化滋养着我们的人格养成；第三，中国人以中国文化而自豪。不知你是否和我有同样的感觉？ 《中国文化课》这...

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书中关于文化的定义：文化，是一种成为习惯的生活方式和精神价值，它的最后成果，就是集体人格。听余秋雨先生对文化的进一步解读，回想历史演进、社会环境以及我们自己的现实生活...

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我一直以来认为有学历的人就有文化，学历高文化就高，学历低文化就低。经常有人谈论：某某人没文化，某某人没素质。我观察到没有上完小学的人随地吐痰，我们会说这人没文化，一个大学生随...

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如果在孩子体内植入终身成长的心态这跟支柱，孩子在遇到问题和困难时，依然会向前看。 那孩子如何才能拥有终身成长的心态呢？当然是从幼小时父母慢慢陪着给建立起来的，所以，父母也要有...

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培养孩子的第三根支柱-培养孩子终身成长的心态，把每一次挫折视作学习的机会，勇于尝试、勇于接受挑战，愿意努力，是因为有终身成长的心态，我可以不断改变，不断进步。 ...

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培养孩子的第二根支柱-建立孩子的价值感，让孩子知道他是有价值的，他是有能力的，他可以解决很多问题。 价值感建立的核心可以用情感引导的方法，也就是塑造孩子行为最...

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摘抄： 1.一个人和父母的关系就是他和整个世界关系的投射 2.当一个人内心不强大，不能够发现生活中的美好，不能够自己寻找和感受快乐时，对面的人怎么换都没用。正如不会游泳的人，...

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第一章，让爱融入生活 也许我们并不认为自己的谈话方式是＂暴力＂的，但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。 当我们批评孩子的，孩子一般会申辩，退缩，随着年龄的增长，她会反击...