
宝宝心心念念地想画一本书,一直没有想好用什么形式来做。直到收到了《东方娃娃》3月份的创意美术,五格书的创意,既简单又很容易操作,让宝宝终于实现了这个愿望。 一、制作方法: 1...
书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析。书中有句话我非常喜欢:“要想给孩子一杯水,自己先要有一桶水。”这在我们教育事业中尤为重要。苏霍姆林斯基在许多条建...
面向全体是教师的基本职责,你需要把学科基础知识教给每一个学生,但是教师职责还有更重要的一个方面,那就是要发现和培养属于自己的学生,即特别热爱你的学科,想在你的学科领域里...
书中提到了教师要学会赞美、赏识。这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧--你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。教育中,总有...
书中有这样一条建议:“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段…”,通过自身的实践证明:阅读对老师是多么重要的一件事。老师想提高自己的教育教学水平需要大量地阅读书...
这条建议我今天看了好几遍。“教师的时间和各教学阶段的相互依存性”大师明确指出:这个建议是针对小学教师的。要教会儿童学会学习。具体来说就是要教会儿童很好地读和写。 ...
“读书不是为了应付明天的课而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。” 是的,我们...
作为一名教师,只有在教师关怀学生人格尊严时,教导才能成为教育。我们要让学生经常看到自己的成功,体会到成功之乐,如一束光,指引他们走向美好。 教育是一门科学,...
“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”一桶水如不添加,也有用尽的时候。作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,赢...
我们的学生年龄虽小,内心却也是丰富、敏感的,他们也需要教师发自肺腑的真诚赞美,他们也需要得到老师的鼓励和肯定。学生对老师总是宽容的,而老师委培抹额就不能对学生宽容呢?我...
捧读此书,就像一位智者、一位老者、他循循善诱,是我在前行中的困惑更加明朗,更为我点亮了前进的方向。仔细品味,不难发现,尽管现在的教育经历了一次又一次的的改革,但苏霍姆林...
作为一名教师,发现时间总是不够用,每天总是备课、上课、批改作业、写反思等,可说到收获却不大。 有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索相关的图片和知识...
书中说:能否保护和培养每一个学生的自尊感,取决于教师对这个学生在学习上的个人成绩的看法。不要向儿童要求他不可能做到的事。“成绩”作为所有孩子的“命脉”,牵扯着孩子的时...
《给教师的一百条建议》这本书给了我们一个很好的建议:读书。他认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!他还在书中举了一个例子...
作为一名教师,很少人不爱自己的学生。但是,在教育中,尽管有时我们为他们的成长付出了很多,可他们并不领情,甚至常常事与愿违,收到相反的结果。为什么会出现这样的结果呢?有一...
在第18条建议中,苏霍姆林斯基写过这样一段关于提倡阅读科学书籍和科普读物的话:“对一个善于观察的学生来说,也比较容易培养对科学书籍的感受性。不经常阅读科学书籍和科普读物...
我们的教育和教学,离不开教师自身素质的发展和提升。而进行行之有效的发展和提升唯有读书。 “读书不是为了应付明天的课而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的...
一个真正有品位的成功老师,首先便是一个能够发现、掌握和运用自我智慧的人。这是在委婉地告知:作为教师的我们要把智慧的言行和智慧美的品质运用到教学领域中去启发和引导学生,让...
苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,坚信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,...