小时候，每逢父亲出门办事，我心里就特别期待。因为父亲每次出趟远门，回来必定会带些礼物。如今，爱人出门，我也会偶尔随口嘀咕一句：记得带点东西回来哦...

早上和一同事同行，她只是问了一句某人情况，说她的搭档比较弱，我忙不迭地接上：我也弱啊。现在都怕多讲一句话。一不小心就背锅…… 我不自知地开始简要...

上课期间，班里一名孩子总爱拿竹笛敲打桌面制造声响，平时这名孩子本身好动调皮，上课坐不住，手里总喜欢摆弄作业本、文具等物品，时常扰乱课堂秩序。 如...

一、案例场景 上课期间，一名四年级学生独自蹲在办公室门口，状态异常，笔者发现后主动上前沟通、介入引导，完成一次有效的学生情绪安抚与行为纠正。 二...

音乐课吹笛子，全班同学都在吹奏笛子，又是这名学生没有拿出乐器，自从上次交流过，他不再用笛子敲桌子，可最近笛子不拿来练习。我细心观察到，他虽未参与...

第三节课下课了，我收拾东西去班里上托管。进门的瞬间，我就懵了。班主任站在讲台上，在打电话，情绪很激动，言语中在和家长争执着。一旁站着学生小诚，他...

艺术节比赛第二天，我在观众席和一位年轻同行邻座。 她述说前一天比赛结果不尽如人意的遗憾，说着忽然伸手攥住我的胳膊，红着眼眶凑近：“我昨晚出去喝闷...

记不清从何时起，我关闭了微信朋友圈，也关闭诸多app消息通知功能。 只记得当时默默告诫自己：不做他人缤纷生活的观众，做自己精彩生活的创造者。 我...

艺术节比赛前夕，乐队开展集中合排，最初遇到的难题，便是打击乐学生的节奏感不是特别理想，尤其低段的孩子，节奏把控非常不稳。 这么难得的登台锻炼机会...