今天晚上，我再次聆听了丁丁老师和朱老师关于“AI 在教学中的应用”的讲座。听完之后，我收获满满，也深受感动。总结如下。 一、做一个有好奇心的老师 丁丁老师分享...
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听“AI 在教学中的应用”讲座反思 -
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以“宝葫芦”为线，让童话的读与写自然发生
——三上语文第四单元教学设计听课反思 今晚聆听了丁丁老师对三上语文第四单元的教学设计，我对童话单元的教学有了更清晰、更整体的认识。本单元是童话单元，语文要素有两个...
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国庆，在车上追一场日出国庆这天清晨，我们赶了一场日出。 凌晨四点，天黑得严实，像一块尚未化开的墨。车灯亮起，两束光劈开夜色，路在光里向前伸展。我们就这样出发了，去追一场日出。 走...
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在反思中遇见更好的课堂——《总也倒不了的老屋》教学反思 《总也倒不了的老屋》是学生学习“预测”策略的第一篇童话故事，因此我把本课重点放在“学习预测方法、体验预测乐趣”上。回顾整节课，...
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一颗苹果吃到嘴里有多难今天早晨，母亲做好了早饭。我们吃完，简单收拾了一下，便大大小小、老老少少一起往地里走——去撕苹果袋。 苹果袋分两层：外层袋子外面是灰色，里面是黑色；内层袋子是红色...
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如何有效给学生批改作文？
——听丁丁老师、朱煜老师讲座后的反思 昨晚有幸聆听丁丁老师和朱煜老师关于如何给孩子批改习作的讲座，获益匪浅。两位老师从面批、评语、作文教学的整体规划等方面，给了我很...
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在反思中遇见更好的课堂——《秋天的雨》第二课时教学反思 总任务：探秘“秋雨密码”，争当“秋天小诗人” 导入：回忆旧知，明确线索 活动： 1.回顾上节课内容：课文写了秋天的雨带来的缤纷色彩...
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在反思中遇见更好的课堂——《铺满金色巴掌的水泥道》教学反思 一、课题质疑 师：同学们，读了这个课题，你有什么疑问吗？ 生：金色巴掌指的是什么呢？ 师：预习了课文，谁能回答这个问题？ 生：金色巴掌...