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    让学生回到内动力

    今天在十八小听宋依婷老师讲《分段计费》。 我想到了李希贵校说的一个观点:让学生回到内动力。 他说:我们必须让整个学习过程“有意思、有意义、有可能”。 但是现在的课程逻辑和教学...