导入 同学们好！这是我们的第一节地理课，一般在第一节课我们是不讲新课的，我们先做一些准备工作。 1.我是谁 一般情况下，第一节课老师都会先介绍下自己。但我不打算认真自我介绍，...
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金领国际晚托班预报名各位金领国际的宝爸宝妈们，本人预在金领国际办一个晚托班，外面铺天盖地各种培训广告，因不善言辞，也不知道如何宣传自己，唯有一丝不苟的做好准备，方能对得起信任我的邻居朋友。以下是...
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55号宛芸3-6蒙氏前数学:第二课“数学不是难学，是方法错误”作业
对0-6岁的孩子来说数学难吗？该何时，用何种方式把数学介绍给孩子？ 懂得数学帮助我们理解我们生活的世界，数学是一种语言，它具有世界性。孩子具有与生俱来的数学心智，6岁之前...
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宛芸55:第一课作业
从生命多角度论述什么是孩子与生俱来的数学心智？ 与生俱来是指孩子出生以前就有的，不是后天习得的，是孩子基因里就有的，是孩子的潜能，是人类生命的倾向。数学是人类用符号语言，研究...
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110号上海杨宛芸第八课作业 三角形盒(4.30−5.6)一、练习教具展示 材料：神奇的三角形由10个三角形组成，分成四组。 第一组：1个灰色等腰三角形； 第二组：2个绿色直角等腰三角形； 第三组：3个黄色钝角等腰三角形； 第四组：...
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第五课作业 圆柱体（4.2-4.8）一、练习教具展示 材料：不带钮圆柱体也叫彩色圆柱体，由红、黄、绿、蓝4种颜色组成的不带钮圆柱体（与其对应的就是带钮圆柱体，它们区别就是一个带钮一个不带钮，带钮圆柱体有相应的巢...
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第四课作业 红棒（3.26～4.1）一、写红棒的展示页 材料：由10根红棒组成，最短的一根其长度是10厘米，第二短的红棒其长度是20厘米，后面的依次是30.40.50.60.70.80.90.100。最长的红棒...
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第三课作业(3.19-3.25)棕色长方体一、展示顺序 1.横向排序 （1）取出棕色长方体后混序摆放，但还在一条直线上，请小朋友找最粗的放在左边，然后找下一个最粗德，以此类推，从左到右从粗到细摆放。 （2）取出棕色长...
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110号杨宛芸第二课粉色立方体作业1.至少写一个展示页。 粉色立方体 材料： 粉色立方体，最小的一个粉色立方体其长宽高都是1厘米，以后每个立方体长宽高都依次增加1厘米，最大的一个立方体其长宽高是10厘米，共...
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溜爸，简书签约作者，舞枪弄棒、舞文弄墨的计算机工程师，梦想老婆孩子热炕头上写故事。<br>溜妈，溜溜的大奶牛，北师大教育学硕士牌的，美国认证正面管教讲师、鼓励咨询师，一点一滴分享育儿经验。<br>微信公号：遛遛心情<br>个人微信：xi13718906914<br>转载声明：转载分为两种，一是有偿转载，即付给作者相应的稿酬；二是无偿转载，需注明作者为简书签约作者，并在文章后放简书二维码。除此之外的转载都会被视为侵权，简书不惜一切追究侵权责任。关于转载事宜，请联系简书版权经理“sherry时芽”（简信即可）。<br>版权合作事宜请联系简书版权中心 pub@jianshu.com”
