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《小狗的小房子》阅读指导设计【作品解读】 《小狗的小房子》是著名儿童文学作家孙幼军先生的童话精选集。本书包括《小狗的小房子》、《妮妮画猴儿》、《三个吃冰激凌大王》等故事。 这篇童话讲述的是...
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陪娃这么开展亲子阅读，孩子想不认真听都难！【画、剪、玩影子戏+绘制思维导图】周末阳光到，快乐来报道！ 欢迎再次来到“英妈亲子阅读俱乐部”，今天我们将一起共读是绘本《影之人》。 【提问策略】首先，根据绘本标题提出多个问题： ①影子人是用什么做的？他的外...
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你找到了自己的青鸟么？你的青鸟是什么？儿童阅读指导师日修（05：42） 今日主题：《青鸟》第5讲 今日问题：兄妹俩的寻找之旅结束了，那么您找到了属于自己的青鸟了吗？你的青鸟是什么？ 一：《青鸟》中关于幸福的启发和...
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为什么妈妈不喜欢婆婆抱孩子？你是吗？看看你是哪个原因自从孩子出生后，一看到婆婆抱孩子，心里就不是滋味。提醒好多次自己，婆婆这么做是为了分担自己的压力，可还是抑制不住的不愿意让婆婆抱孩子。你说我这是不是特别自私啊，但是...
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21天儿童阅读指导师训练营第一模块的总结
今天是21天儿童阅读指导师训练营的第12天 ，这段时间以来，作息有点繁忙，一大早从被窝里爬出来上课，白天上班或者开会，晚上打卡完成作业，虽然忙碌，但还是要总结和反思，其中的学...
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儿童阅读指导师学习打卡14《火鞋与风鞋》采用了大故事套小故事的讲述形式，在书中我们能够读到以“从前”和“有一天”“这一天”开始的故事，以“从前”和“有一天”“这一天”开始讲述的故事有什么呢？ 我认为有...
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儿童阅读指导师学习打卡06这堂课通过哪些方法激发孩子的阅读兴趣？ 1.游戏互动，手影或者影子小孩子喜欢，做起来也非常简单，参与度很高。 2.参与。绘本阅读一定要让读者和听者都进入环境里面，有一些绘本可...
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绘本讲师训练营【47期】2/21 阅读指导工具书《帮助你的孩子爱上阅读》（二）46021 王星 今天继续学习如何分年龄阶段《帮助你的孩子爱上阅读》。 在分龄之前，作者先用一个章节的篇幅跟我们讲了一件事情，那就是关于屏幕时间，而且后续分龄指导中“屏幕...
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Day55《感恩·相遇》
Day55《感恩·相遇》 我是在朋友圈看到一个朋友的阅读指导师打卡，所以知道了远川。起初，我并不确定这样的学习是否真的有效果，抱着试一试的心情来的。一路下来，我们一起共...
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课程梳理复习 DAY11：关于阅读与儿童心智的成长休整了一天，继续第十一天的复习，本次复习内容是朱自强老师的一堂线上直播课，与我们分享了关于阅读和儿童心智发展的思考。 朱老师首先跟我们分享了他认为的阅读应该怎么理解。不是简单...
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从《火鞋与风鞋》谈孩子的自我认识和自我接纳
成长，是儿童文学中一个永恒不变的主题。通过一段旅程，或是一段特别的经历，又可能是其他某个人物的影响，小主人公在成长中学会认识自己、接纳自己。 这类儿童文学作品中，故事的主人公...
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【菊言菊语】和提姆一起去旅行（三）
――对比阅读：同类型书本的阅读技巧 一、 风鞋老爸讲故事 从前有一条老鱼……从前有一只怯懦的兔子……从前有一只黑色的小绵羊...…从前有一个男孩……从前有那么一只漂亮的小猪崽...
