班主任面对的主要工作群体是学生和家长，时代在进步，学生和家长也在进步，这就要求班主任教师们要与时俱进。 1.思想认识与时俱进。通过阅读、参加培训等形式，武装自己的思想...
IP属地：四川
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【教学反思】新时代背景下，我们班主任该怎样做？
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@秋士清和 好吧，既然你回复我了，我就直说我的想法吧！我在成都呆过很长一段时间，成都的生活节奏，成都的美食，成都悠久的历史文化等等都让我着迷，我很喜欢这座城市，唯一不太喜欢的就是冬天的魔法攻击太厉害了！我有点抵挡不住。如果有人问起，我会说它是我的第二故乡。但我心里知道自己的根在哪里，凉山—像血液一样流淌在我身体里。像你所说，那些人问你朋友的时候，我想他们心里多半是带着对凉山以偏概全的思想。的确，一些凉山人的个人行为导致人们不看好凉山，你朋友面对这些质疑时刚开始是解释，后来是逃避，如果所有人都逃避，没人站出来说，那就不会有人真正的了解凉山，而对凉山不好的印象会越传越广，越传越多。有一部电视剧好像叫《丑娘》，剧中男主是个农村人，他因为自己娘长得丑而不认娘，原因是他不想让自己城市里的老婆看不起他，嫌弃他。看了这部剧，我觉得男主怎么能因为这个而不认自己娘呢！同理，我不能因为凉山在外人眼里不好而不认它，更不能因为说自己是凉山人给自己带来不便而不认它。我觉得如果有人有误解，有质疑，我会耐心的解释，耐心的告诉他真实的凉山。所以在川内我会告诉所有问我的人，我是凉山人；在川外我会自豪的告诉所有问我的人，我是四川人。不管在川内或是川外，我都会时刻注意自己的言行举止，因为从某种意义上来说我就代表凉山，代表四川。我不想因为我的问题而让别人在背后说：“我以前遇到过一个人凉山/四川人，很差劲”你回复中说遇到没品的人，懒得解释。我个人觉得，解不解释是自己的事，信不信是别人的事，但我需要为家乡正名，为自己正名。而像我刚才说的那种，为了自己方便或是其他原因而去逃避现实的人，我看不起他…
听见凉山
凉山彝族自治州，全国最大的彝族聚居区，位于四川省西南部。对于外界来说，可能第一次听见它的名字是从一篇名为“悬崖上的村庄”或是“凉山森林火灾”的新闻中得知。如果百度它的名字，...
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