潘鹏波

课堂学习的指导方法也要因人、因文而异。这里仅列举了常见的几种操作方法，了解其基本特点，结合课堂学习实际，方可灵活驾驭，方可发挥其应有的价值。 （1）迁移指导法。 通俗点讲，迁...

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1.课前预习的内涵及重要性 古语有云：凡事预则立，不预则废。那么预习对于教学的重要意义就可见一斑了。所谓课前预习，是指学生在上课之前对即将学习的知识内容进行自学准备，以期达到...

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教室里，心头无端的升起一种莫名的虚无感，近段时间以来，各种撤校的谣言不断。如果心态足够好的话，是做好当下事，莫问前程。然而，这段时间做不到。 学生没完成作业本身是一件小事，再...

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国庆中秋双节同过，别人放了八天假，我们放九天，多出来的一天是下周的星期天。 觉太好睡。从来不知道睡觉是那么的享受，包括长长的暑假和疫情期间，上午睡了下午睡，下午睡了晚上睡，睡...

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（一）遵循“课标”理念，准确运用教材 1.教案设计需要贯彻以下四个方面的重要理念 （1）要体现语文课程的性质：工具性和人文性的统一。 （2）要正确把握语文教育的特点：让学生在...

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（一）目标准确 确立教学目标是为了解决为什么教的问题。要透彻地把握教材和深入地了解学生，恰当地确定教学目标，表述要简洁、明确。 （二）内容充实 教学内容的选择与确定是解决教什...

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根据不同的角度划分，教学方案（简称“教案”）的类型也多种多样。 （一）详细教案、简明教案和微型教案 根据繁简程度，可分为详细教案、简明教案和微型教案。 1.详细教案 详细教案...

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为进一步规范写作课课堂教学，提高语文教师指导学生进行写作训练的能力和水平，激发学生写作兴趣，提高写作教学质量，我们有必要对语文写作课课堂教学的大致思路作一下规范。在具体的写作...

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在中学语文教材中，自读课文占一半左右，而自读课的教学又最易被忽视、最难落实、最难坚持，必须有一个既符合自读课的教学规律，又能提高自读课教学效益的教学模式来规范自读课的教学，在...