从“劳动教育”说开去 记得在自己还很小的时候，就听到家里的长辈在茶余饭后说着“劳动教育”。那时对“劳教育”的印象便是20世纪50——70年代所说...

内卷视角下的劳动教育何去何从（三） 农耕园里少些“简单欢笑”，多些“内涵汗水” 关于“劳动教育”的思考写到今天已是第三天。没想到这片硕果累累的农...

内卷视角下的劳动教育何去何从（二） 农耕园里少呈现些“完美”，多包容些“失败” 偌大的农耕园，承载着儿童的梦想，撒下了各种不同的种子。作为小小农...

内卷视角下的劳动教育应该如何走下去 不知道从何时起“内卷”已经风靡网络，作为网络流行语的“内卷”，似乎在哪儿都有它的身影。一旦被贴上“内卷”的标...

扛起一面旗，坚定走下去 今天又是一天的聆听，用一个“又”字，完全是为了表达内心的情绪。因为这样的聆听不够深刻，不够彻底，甚至还有一些戏谑。那不是...

“寻根溯祖”与“传承发扬” 连续几天的教师培训，耳边萦绕着的尽是“教学主张”“教学理念”。想起昨天的“何以为家”“家在何方”，“生活”一词便如同...