今天再次读到每个人都是自身问题的专家,反思如下: 1.面对亲人还会自以为是的给建议,比如侄女上大学走,给弟弟建议让孩子自己去,对于人家计划好何时去送,自己处于所谓的安全考虑,...
今天再次读到每个人都是自身问题的专家,反思如下: 1.面对亲人还会自以为是的给建议,比如侄女上大学走,给弟弟建议让孩子自己去,对于人家计划好何时去送,自己处于所谓的安全考虑,...
过程就是结局 今天开始按照《认知觉醒》书上讲的把计划写下来,首先列了4项计划,然后标了序。这些计划竟然都顺利的落了地。其中两项是拖了好久的事情。总的感受:写下来就清晰了,因为...
家长有力量,孩子有希望 儿子现在的家务是饭后洗碗。今天午饭他吃的很快,后因我和他爸爸吃完饭相对晚(≥5分钟),儿子提出他不洗碗了,理由是之前姐姐洗碗时有个规定,大部分人吃了饭...
今天听到“可以在不关注问题细节的情况下建构解决之道”,我想到的是在陪伴孩子提升成绩的过程中,觉察自己是否不知不觉去盯着孩子不良的学习习惯,建立学习新的技能就好,不贪多,坚定持...
听到谈话中的机会点,今天和女儿通话,捕捉住她有进步的地方,如利用课间记单词30个,做半张语文卷子,完美完成作业悠应对老师的突击作业检查,觉察到自己的情绪后表达并暂停,打羽毛球...
一、每日好事 女儿:今天打电话给我分享了对于目前状态的收获及感受。女儿忠于内心的选择,勇敢的去面对并主动做一些事情,关键还反思这样做的效果,做妈妈的甚是欣慰。 儿子:晚上督促...
①女儿:主动地、耐心地给我分享探讨了最近让她困惑的事情,以及接下来怎么做。 儿子:今天和姐姐谈话据理力争,最后很快调整自己情绪,主动拿着火腿肠给姐姐道歉示好。 ②听课笔记:1...
今天明白了“最近发展区、拉伸区或舒适区边缘”的底层逻辑。 对于学生学习而言:它们是对自己有些困难,但通过看答案能够明白的知识。 对于成年人学习而言:它们是感觉有些懈怠、感觉无...
元认知的六层等级解析 第一层:反应性感知:生物最基本的条件反射,如避障、趋利避害,无判断力。 第二层:欲望与判断力:基于个人的信念、需求和喜好进行判断,区分好坏并决定亲近或远...