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    星星

    你是一颗星星,我是你旁边的那颗,我的整个轨迹被你影响,即使有一天你熄灭了变成了暗物质,你依然影响著我的轨迹,你的出现永远改变著我的星轨,无论你在哪里。 ...

  • 温和而严肃

    很久没有写过正儿八经的文章了,毕业论文以后,也就停下了对于文学的思考。从来不认为自己是一个文艺的女子,所以回想起来,最近的一次写作,也是写出那些内容相对比较随意的游记,...

  • 回忆

    回忆 打下“回忆”这2个字,是看了张文质先生的成长回忆有感。很多年没有动笔,一时之间不知从何下笔。 既然写回忆,而现在又是教育工作者的身份,那就回忆一下我自己年少时的求学心情...

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    在路上

    教育无休无止,任何从事教育行业的老师,都有属于自己那套教育理念,但我们很少在自身剖析自己。何为教育,为何教育。时代进步很快,以前的教育是书的教育,时有人性教育但都很快被消磨...

  • 读《教育的勇气》随想01

    这两天在看《教育的勇气》这本书第一章的时候,一个词语一直盘旋于脑间——家庭教育。 其实在大学期间,刚开始接触教育学、教育心理学的相关内容时,我就一直有这么个想法—...

  • 遇见

    诗人惠特曼说,你在路上,遇到了什么,就成为什么。 这是在张老师《教育的勇气》第一章关于阅读起点的一句话,我用黑笔重重地标记起来。回顾成长起来的这么多年,我有挺多感...

  • 记录者

    已经很久不在公众平台写关于自己的长篇大论了,那些碎如星子的心情都安静地躺在备忘录里。我不是个勤于记录平凡生活的人,因此更加珍视他人赋予我的新鲜感觉。只有当我觉得这件事值...

  • 读「教育的勇气」杂记01

    你摸一块石头,它是石头,也是环境。环境是真正的造物主,人的独一无二,不仅在于外表的差异,更在于人是众多环境叠加渗透的综合体现。 相信不只是我,大多数人对童年事迹会...