转眼假期已然过半，最近一周，没有清晨五点刺耳的闹铃催促，日子过得松弛又散漫。从前为了送孩子七点到校，我总会准时在五点清醒；如今不必牵挂上课事宜，一觉睡到七八九点成了常态。不用...
发简信
IP属地：安徽
-
半假自省，执笔赴新程
-
随笔：奔赴读写，步履不停
看完普利辉老师直播间的分享，心里满是温热。第十届教育行走才刚刚落幕，不少老师还沉浸在相聚交流的感动里，第七届读写醒走写作营的招募便如约而至。直播间里新旧学员齐聚，有人初次听说...
-
新版小学数学教材编写政策和时代背景
新版小学数学教材编写背景与指导思想 教材编写的政策与时代背景 编写背景源于新时代基础教育课程改革，始于2012年党的十八大提出“立德树人”根本任务。 2014年教育部文件首次...
-
2026人教版一年级数学上册新教材解读
人教版一年级数学上册新教材解读 指导思想与政策背景 教材编写以2022版《义务教育数学课程标准》为核心依据，强调“三会”核心素养：会用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考现实...
-
2026人教版二年级数学上册新教材解读
主要结构调整 将原分散在二年级上下册的“表内乘法”和“表内除法”四个单元整合为三个单元：“一到六的表内乘法”、“一到六的表内除法”和“七到九的表内乘除法”，便于学生感悟乘除法...
-
2026三年级上教材整体结构与编排特点
教材整体结构与编排特点 整册内容安排及领域覆盖 本册共安排七个单元及两个综合与实践活动，覆盖数与代数、图形与几何、综合与实践三个领域。 数与代数领域包含：混合运算、多位数乘一...
-
2026六年级上册教材内容安排与变化
内容结构与领域划分 本册共六个单元和三个综合实践活动。 按2022年版课标要求，内容分为四个领域： 数与代数：分数乘法、分数除法 图形与几何：确定位置、圆 统计与概率：百分数...
-
2026五上教材整体编排与结构化整合
内容领域与单元分布 五年级上册新教材共编排七个单元，涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率及综合与实践活动四大领域。 图形与几何领域包含“观察简单组合体”“图形的运动”“多边形...
-
2026人教版小学数学四年级上册教材分析
一、新版教材以跨学段整合、结构化编排为核心改动，四大板块安排如下： 数与代数 万以上数的认识：新增数级、完善数位顺序表，建立十进制计数法； 多位数乘两位数：整合原三下两位数乘...
-
养育一场，是一场默默自愈
我一直以为，为人父母，只要倾尽所有、拼尽全力，就能换来孩子的理解与珍惜。于是我尽自己所能，把生活最好的条件、最多的偏爱、最大的包容都给了孩子。我省自己、苦自己、迁就自己，把所...
-
五上语文第五单元价值+学法
一、单元育人价值 1. 文体启蒙价值 作为小学系统学习说明文的核心单元，区分记叙文与说明文。紧扣叶圣陶观点：说明文以“说明白了”为成功。学生认识科普说明文、图文结合类说明文、...
-
部编五年级上册第四单元学习价值与学习方式
本单元以“家国情怀”为核心主题，紧扣2022版语文新课标四大核心素养设计教学内容，兼顾文学阅读、思辨探究与跨学科实践，全方位提升学生综合语文能力，育人价值突出。 在文化自信层...
-
教育，可不要辜负一个个热爱你的老师
看完李镇西老师这场直击一线教师心声的演讲，无数从教的瞬间涌上心头。刚站上讲台时，我也曾满怀热忱，一心只想守着一间教室，陪伴孩子们读书成长，以为所有辛苦都会和教书育人紧紧相连。...
-
《“诺曼底号”遇难记》教学反思
《“诺曼底号”遇难记》是五年级上册第二单元的重点课文，本单元语文要素是体会人物品质、提升阅读速度。本课围绕灾难场景与人物形象展开教学，旨在引导学生通过人物言行、场面对比，感受...
-
由中考录取统计表有感
翻看榆树市2026年中考录取名单统计表，内心颇多感慨，真切看到城乡学校之间的差距。 整张统计表一共45所初中，全市报考总人数6704人，重点高中录取1960人。城区学校实力遥...
-
一纸分数线，万般父母心
刷到同城画面，很多家长聚集在教育部门门口，想要为孩子升学做最后的争取，我的内心满是感慨。今年中考录取尘埃还没有落定，有学籍和无学籍的考生分数线差距悬殊，同一个学校没有学籍的7...
-
十一年从教，冷暖自知
踏入讲台至今，我已经走过了十一年的从教时光。八年村小岁月，三年中心校时光，一路坚持，一路感慨，其中滋味，只有自己最清楚。 刚上班的第一个月，我青涩懵懂，毫无教学经验，常常被调...