教学是事业。 这不是一句漂亮话,而是一个朴素到近乎残酷的定义:事业,就是长期坚持做有价值的事,是好事的连续。 凡是事业,必有三个特征——方向是自...
——新学期开学教师动员讲话 老师们,大家上午好。 又是一年开学季。 说句心里话,每次站在这里,我都有点矛盾——想给大家鼓劲,又怕说出来的话变成"...
从机械解题到认知建构:审题显性化与思维流程再造的深度学习实践研究 摘要 当前中小学学科学习普遍存在浅层机械解题的认知困境,学生依赖题型记忆、模板...
各位家长,今天我不念政策,咱们聊点实在的。 总书记把教育最根本的问题归纳成三句话:培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人。咱们当家长的,只要这三...
四点,我准时出现在护城河边。 刚下过雨,空气清冽。大地还在沉睡,河水在微风里独自起涟漪。路灯把影子拉得很长,世界安静得像另一个维度。 哗—— 水...
昨夜与老校长小酌,酒过三巡,他说了几句掏心窝子的话。 他说,当校长是“拉车的人”,既要低头干活,又要抬头看路。最难的不在路远,而在身边:总有人靠...
如今见面就聊胖瘦,听得我脑壳疼。我天生易胖,越减越焦心。索性换了活法:不穿名牌不修身,专挑大码肥衣裳。 这一招真灵。以前人人催我减肥,如今个个夸...
周国平「一席少年」讲座的核心,是把教育从“灌输/塑造工具”拉回“人的内在生长”,可提炼为三大原理 + 一条总纲: 一、教育就是生长(总原理) •...
1. 修订历程:日夜兼程,去繁就简 • 过程:反复推演,历经挫折,团队共勉(苦其心志,增益不能)。 • 成果:从复杂到简单,从理论到实操,确保落...