天路上的背包客

教学是事业。 这不是一句漂亮话，而是一个朴素到近乎残酷的定义：事业，就是长期坚持做有价值的事，是好事的连续。 凡是事业，必有三个特征——方向是自己的，节奏是长期的，标准是内在...

天路上的背包客

——新学期开学教师动员讲话 老师们，大家上午好。 又是一年开学季。 说句心里话，每次站在这里，我都有点矛盾——想给大家鼓劲，又怕说出来的话变成"正确的废话"。你们比我更清楚，...

天路上的背包客

从机械解题到认知建构：审题显性化与思维流程再造的深度学习实践研究 摘要 当前中小学学科学习普遍存在浅层机械解题的认知困境，学生依赖题型记忆、模板套用与题海训练，呈现“变式即失...

天路上的背包客

各位家长，今天我不念政策，咱们聊点实在的。 总书记把教育最根本的问题归纳成三句话：培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人。咱们当家长的，只要这三问想通了，就不会被“别人家孩子...

天路上的背包客

四点，我准时出现在护城河边。 刚下过雨，空气清冽。大地还在沉睡，河水在微风里独自起涟漪。路灯把影子拉得很长，世界安静得像另一个维度。 哗—— 水里突然一声响，特别干脆，特别震...

天路上的背包客

昨夜与老校长小酌，酒过三巡，他说了几句掏心窝子的话。 他说，当校长是“拉车的人”，既要低头干活，又要抬头看路。最难的不在路远，而在身边：总有人靠关系、靠表演、靠讨巧，却对实干...

天路上的背包客

如今见面就聊胖瘦，听得我脑壳疼。我天生易胖，越减越焦心。索性换了活法：不穿名牌不修身，专挑大码肥衣裳。 这一招真灵。以前人人催我减肥，如今个个夸我苗条——“衣服松了，显瘦！”...

天路上的背包客

周国平「一席少年」讲座的核心，是把教育从“灌输/塑造工具”拉回“人的内在生长”，可提炼为三大原理 + 一条总纲： 一、教育就是生长（总原理） • 承卢梭、杜威：教育不是从外面...