结合“1-3-5”模型，如何从日常班级琐事中挖掘出具有深度和启发性的育人故事？请举例说明你在班级里经历过的一件小事，运用该模型将其转化为一个育人故事。 七年级开学的第一天，阳...
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成长岔路：陪伴与引导的力量
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怀念儿时的美味“地鸡蛋皮”今天无意中看到图片，再次看到了一直心心念念的美味。看了评论才知道，确实还有人叫它“地鸡蛋皮”，多少年来，我都以为我把它的名字记错了。 模糊的记忆中，大概六七岁的样子，每到雷雨...
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