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    摘抄好处多

    好处一:记忆深刻 读书的时候,看到好的句子或者是段落,读者用笔把它记录下来,你别看,往往就是写上这一遍,学生对这句话的印象就会深刻不少。脑中有了...

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  • 和解自我

    慢慢长大才懂得:顺从、讨好、道歉、依赖,从来都不是性格的缺陷,而是我们幼年时,为了好好生活习得的生存策略。 儿时的我们,渺小又弱小,没有独立生存...

  • 和解自我

    慢慢长大才懂得:顺从、讨好、道歉、依赖,从来都不是性格的缺陷,而是我们幼年时,为了好好生活习得的生存策略。 儿时的我们,渺小又弱小,没有独立生存...

  • 真正的高情商,温柔且有锋芒

    很多人对高情商存有误解,总觉得高情商就是左右逢源的圆滑,是委屈自己的隐忍,是无底线的讨好迁就。 实则不然,真正的高情商,从来不是刻意迎合他人,而...

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  • 片段

    ✅ 试讲课堂版 师:同学们,大家发现没有?《迢迢牵牛星》这个题目,不是作者专门起的一个好听名字,就是拿诗的第一句直接拿来当题目! 为什么会这样呢...

  • 一水之隔,咫尺天涯

    读《迢迢牵牛星》,我的心里一直藏着一个疑问:银河到底是远,还是近? 诗的开头便写“迢迢牵牛星”,“迢迢”二字,明明告诉我们,牛郎星在遥远的天边,...

  • 与内在的父母和解

    心理学中提到的“父母自我状态”,藏着每个人成长的底色。它是我们从小到大,从父母一言一行中潜移默化学来的价值观、处事准则与评判标准,深深烙印在潜意...

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  • 如何有效组织小组讨论?

    小组合作学习是落实学生主体地位、开展探究式学习的重要学习方式,也是发展学生核心素养、落实语文课程标准理念的有效载体,尤其在小学高段,学生已经具备...

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  • 如何有效组织小组讨论?

    小组合作学习是落实学生主体地位、开展探究式学习的重要学习方式,也是发展学生核心素养、落实语文课程标准理念的有效载体,尤其在小学高段,学生已经具备...

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