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    摘抄好处多

    好处一:记忆深刻 读书的时候,看到好的句子或者是段落,读者用笔把它记录下来,你别看,往往就是写上这一遍,学生对这句话的印象就会深刻不少。脑中有了...

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  • 践行任务化教学,赋能新课堂成长

    为期五天的暑期培训,专家的授课,有着自己独特的教学主张和理念,特别贴合一线教学实际的认知。 其中许昌教研员张老师提出“教学目标任务化,学习任务活...

  • 第四课《冀中的地道战》

    一、课时目标 1.掌握本课生字新词,明确“任丘”的正确读音,熟练运用课内速读方法完成课文初读。 2.结合时代背景梳理地道战诞生的原因,借助判断题...

  • 深耕语言与言语教学,探寻语文育人本质—

    本次培训中,“语言”与“言语”的概念辨析,打破了我以往固化的教学认知,让我重新审视小学语文课堂的核心落脚点。 长期以来,我的教学重心大多偏向字词...

  • 学会温柔沟通

    读完《非暴力沟通》,我深刻意识到,生活中大多数矛盾与隔阂,都源于不恰当的表达方式。很多时候,伤人的不是事情本身,而是脱口而出的指责、主观的评判和...

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  • 笑中藏悟,褪去输赢——《功夫女足》

    《功夫女足》依旧是周星驰标志性的无厘头风格,夸张的动作、搞怪的桥段、诙谐的台词,看似是一部轻松热闹的喜剧运动片,实则藏着人到中年最通透的人性感悟...

  • 真诚致谢,让善意生根

    生活中,我们习惯随口送出夸赞,一句简单的“你真棒”脱口而出,看似温暖,实则空洞。这样笼统的表扬,像一阵轻轻拂过的风,留不下痕迹,也无法真正温暖人...

  • 告别等待,即刻出发

    很长一段时间里,我总在等待一个“合适的开始”。总觉得还有时间,总把计划推到明天、后天,总以为晚点行动也无妨。 可日子一天天过去,计划依旧停在纸上...