尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！今天和大家交流的主题，是用趣味点亮文言课堂，用诵读扎根文化根基。小学文言文，是中华文脉的启蒙，也是孩子语言成...

在教育的路上，我们常常被孩子的“问题行为”绊住脚步：发脾气、顶嘴、说谎、拖拉……这些表象像迷雾，遮住了我们本该看见的真相。 当孩子冲我们发脾气时...

教育从来不是轰轰烈烈的壮举，而是藏在日复一日的平凡与细碎里，是一场温柔而坚定的陪伴。 身为教育者，我们总在追寻高效的方法、完美的课堂，却常常忽略...

很多新老师上课特别“实诚”，拿到一篇课文，从生字讲到词语，从第一段讲到最后一段，生怕漏掉一个知识点。你讲得很顺，逻辑很通，但一考试，学生该错还是...

家庭教育，从来不是轰轰烈烈的教诲，而是藏在三餐四季、一言一行里的潜移默化。它没有统一的课本，却用最朴素的方式，塑造着一个孩子的品格与底色。 好的...

2025年，我校紧跟市教育局、区教体局及区教师发展中心的统筹部署，锚定“三名”工程建设目标，以“三抓三促”行动为总抓手，紧扣“智库领航、研教融合...

春风策马，万象更新。2026年大年初一，在这辞旧迎新的喜庆时刻，作为一名扎根一线的教育工作者，于喧嚣年味中静心沉淀，于岁月更迭中审视初心。 马年...

“双新”落地的过程，既是课堂革新的过程，更是教师不断反思、自我成长的过程。每一堂课结束，静心回望，不仅是梳理得失，更是在实践中明晰方向，在反思中...