河南张俊红

第一章 教师的心灵——教学中的自身认同和完整 《教学勇气》是美国教育家帕克·帕尔默（Parker J. Palmer）的著作，探讨了教师在教学中的内在体验和挑战。作为在几十年...

河南张俊红

这个寒假，我在春节前忙碌准备年货，与家人共度佳节的间隙，利用晚上的时间重新阅读了《朗读手册》这本书，再次学习到了朗读对于我们每一个人有着极其重要的作用。 在这个被短...

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今天再次聆听严老师解读《西游记》原著，这是一部神话小说，童话故事是讲一个人的梦想，而神话故事书讲述一个人的宿命论，这部小说主要讲述孙悟空的成长史。 那么，《西游记》的学习任务...

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第十章 一个好动的孩子通往阅读的道路 在课堂学习中，有的男孩子性格外向开朗，活泼好动，令老师们头疼的是小淘气包；在家里不消停一会儿，也是爱折腾的孩子，坐不住板凳，父母一点...

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第九章 父亲必读 不要通过暴力和强迫的方式让男孩学习，而是通过他们感兴趣的事物引导他们，只有这样男孩们才能更好的发现自己的爱好和天赋。——柏拉图 在孩子的成长过...

河南张俊红

第8章:电视和音频对培养读写能力是害还是有益？ 现如今，电子媒介已经成为儿童家庭生活以外的主导力量，那么电视的存在对儿童的读写能力的提高是积极的、消极的、还是无效的？ 虽然电...

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第七章 数字化学习的利与弊 作为一名社会生物学家，我所担忧的并不是我的孩子正在上网做什么，而是这种与网络的联通对他们的大脑造成了怎样的影响。——安东尼瓦格 这一章讨论...

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第六章 家庭、学校和图书馆的阅读环境“没有哪种强大的破坏性比得上从平民区夺走一个完整的图书馆。 ——乔纳森.考泽尔”“学校和班级图书馆越...

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第五章 持续默读:朗读的最佳拍档 没有读的故事不是故事，它只是木纸浆上的小黑印而已。——厄休拉.勒古恩 “”朗读有很多目的，最主要的目的是激发孩子为了愉悦而去自主阅读...

河南张俊红

今天晚上阅读的是第4章内容，这一章内容不多，包括两个部分:朗读要领与朗读禁忌。但是对开展朗读来说非常重要。 在朗读要领中强调了，只要时间允许就经常为自己的孩子或者班里的孩子朗...

河南张俊红

今天上午阅读的是第3章“朗读的不同阶段”，这一章内容比较多，学习到的知识点，帮助我解决了很多心中的疑惑。 哪一类书最适合婴儿？因为专家经过研究证明，人生的前三年是大脑发展的...

河南张俊红

春节初一初二，有了更多的时间可以读书。我在微信读书APP里面,两天的时间阅读了刘醒龙的《天行者》，这部书曾获得第八届矛盾文学奖。 故事发生的背景是我国上个世纪七八十年...

河南张俊红

尊敬的童年一课的小伙伴们，亲爱的志愿者老师们，上午好！我是来自河南省安阳市滑县大寨乡卢家小学的张老师，首先感谢北京童年一课项目组织的童年书伴公益活动，给孩子们一次阅读经典...

河南张俊红

随着时间的推移，我们知道距离期末考试的时间越来越近，老师们都忙着复习这学期的主要内容，努力让学生在有限的时间，进行系统复习，让学生回顾整本书内容，梳理主要章节，提升复习效率。...

河南张俊红

这节美术课是最后一次课程，老师带给孩子们的作品是设计一幅蛇年元旦海报。 1.蛇年的来历 丰老师播放了动画片，让学生了解蛇年的来历。 还播放了有关蛇的动画视频，激发学生们的学习...