一所起于巴蜀小学的新学校创建观察 ——题记 2018.9.1，倒计时一周年，启诚巴蜀小学官方网站正式开启。 启诚巴蜀小学官网http://www.qcbashu.com
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启诚记｜15.与世界共舞，与万物和鸣——官网开启 -
启诚记｜14.崭新的开启，美好的未来——新教师培训第一课一所起于巴蜀小学的新学校创建观察 ——题记 经过未来学校的畅想，课程计划的研讨。新学期，开启了新教师实战第一课——班主任工作培训。 第一次开家长会最担心什么？ 这是在新教师...
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启诚记｜13.在集团的坐标上讲述自己的故事“我代表启诚巴蜀筹备组，给大家汇报。这是牵头课程的筹备一组智慧，并在每周二的例会集体探讨……” “背景是在国博城，有地域优势，合作单位有课程实践优势，研讨找到了课程设计的关键...
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走走停停 • 近代中国Ⅲ “一个广州城 半部近代史”/张帝 说到广州，我常常会与经济发展、锐意改革、什么动物都吃……联系在一起。 走进广州，鸦片战争（1840）以来的一百多年间，中国多次重大历史事件首先在这里发生。“她是中国近...
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启诚记｜12.像校长一样思考一所学校“大概是这样构思的……对新老师的需求，我们还沟通得比较少……” “可能要整合更多的资源，自我的成长的经历来说应该……” 8月7日，星期二，晴有雷阵雨。 教师培训组在启诚巴蜀筹...
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启诚记｜11.共同编织启诚巴蜀的课程计划7月16日，在渝的筹备组成员聚到一起，共同研讨启诚巴蜀课程。 本次会议的主题，我规划为：共同编织启诚巴蜀的课程计划。 这回应了一直以来的课程建设思路。一路走来，我们共创共识了...
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走走停停 • 近代中国Ⅱ东北抗战遗址前事不忘，后事之师——题记 /张帝 抗日战争是反抗侵略、捍卫自由的战争。是世界反法西斯战争的东方主战场。 东北因为特殊的地缘关系，成为了抗战的前线。走访了10余处抗战遗迹，深...
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启诚记｜10.追问：巴南巴蜀要办成的模样巴南巴蜀，是重庆南向的第一所巴蜀集团校，与启诚巴蜀一样将于2019年9月开学。 多方坐下来，聆听与追问，只为不断聚焦办学的方向和达成方向的有效途经。 “我有一个设想”，或许每...
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启诚记｜9.发现学校的周边资源7月4日，筹备组来到国博城实地走访正在修建中的学校。 学校区位 渝北悦来位于两江新区西部片区的中心位，主要由悦来会展城、悦来生态城和悦来智能城组成。 国博城紧邻国博中心，学校...
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启诚记｜6.基于课程功能的学校环境设计6月5日，筹备组在校本部召开第六次会议。邀请环境和家具公司介绍相关方案。 大家的讨论 运动场设计与功能分区：是否要LED背景墙？广播室的位置在哪里？有洗手间？有直饮水？有橱窗...
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启诚记｜5.寻找学校文化理念的“魂”5月29日，启诚巴蜀小学“理念系统”第七次讨论。重点围绕寻找文化理念的“魂”展开。举办方、巴蜀方、设计方的主要代表参加了会议。 首先呈出了时间和主要研究内容，回顾了研讨的历程...
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教练工作坊｜3. “如果你足够幸运，你会被层层剥开”——一场自我觉醒之旅未知，所以新奇的期待。相信，所以归零的放下。投入，所以丰富的体验。 缘起——在哪里去寻找答案 浏览“第三期报名ing……”信息的时候，“课程整合与建构、课程规划与实施、教学策...
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教练工作坊｜2. 一所学校的课程建设案例张家港市江帆小学是一所城乡结合部学校，创办于2013年9月，徐芳校长是教练工作坊第一期学员。 构建的课程图谱 办学理念：不论何时，人，总在中央。 育人目标：江帆小学校本化的学...
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教练工作坊｜1.放下即自在课程整合教练工作坊的第一次活动在张家港开启了。 新奇、忐忑并期待。 因为匆匆购票，行程辗转。似乎预示着这一系列的学习，不会那么舒适，迎接我的也许是对课程管理的重新建构与自我打...
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对话各年级——从设计到实施，管理的智慧与困惑项目学习集体培训会后两周，有何推进？需要哪些支持？本周走到现场。 对话管理，发现经验 • 住读部建立推进机制 一个干部牵头一个年级，形成年级核心研究小组，...
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学习笔记| 班会课《树人礼仪我能行》——重庆市第一届班主任工作论坛·2018年4月4日，晴，重庆一中 《树人礼仪我能行》 树人小学 孙磊 一、我们的班级我们的家 二、礼仪内容回顾 三、校内礼仪，运用得体 四、校外礼仪，灵活运用 上课老师交流...
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走走停停 • 风云“三国”/张帝 ❓ 为什么“三国”题材的游戏众多 有一种说法是三国故事广为人知，无论童叟对三国中的人物多少也都能数出一二。 《三国演义》第一回：“话说天下大势，分久必合，合久必分……...
