———魏飞老师 解释王羲之书法作品丧乱时期是何时,引出课题。 生标注重大事件时间节点。 有人认为这个时段大概400年。那么这个时期有什么特色?生,乱。师总结,统一的时间只有大...
IP属地:浙江
———魏飞老师 解释王羲之书法作品丧乱时期是何时,引出课题。 生标注重大事件时间节点。 有人认为这个时段大概400年。那么这个时期有什么特色?生,乱。师总结,统一的时间只有大...
技巧到思维 两个角度,选哪个?要看提供的材料方便你论证 把答案修订一下 无论应用哪一个都要结论 让学生找共同点和区别 都后期是相近知识点的辨析,孤立的题理成一套题,进行思维调...
这段历史有什么特点 讲述这段历史 这个女主人是哪个民族?说出理由 骑马,老师再问有没有不同理由去论证观点的 父亲投靠魏国,汉朝 衣服汉朝的衣服 陶俑带着棉帽子,气温比较冷 到...
过去为什么能成功,未来怎么成功 第一步,年代尺 从中过去经验,为什么能成功 四人为一组,党为什么能成功,8到10分钟,完成思维导图 学生将史实分为建国前和建国后 主题,没有共...
小学,小协商,大民主,每个学生参与班级问题解决, 心理健康课价值观是中立的开放,主题班会课价值观是明确的对错,什么叫对的什么叫错的 例如保护身体的勇士,不做家校两面派 老话题...