这两节课我做了调整。 一是：没有使用简易天平去判断空气有质量吗，而是教学生认识和使用500克托盘天平。天平的使用限于放和调，没有继续讲解使用托盘天平去量。在认识和学习托盘天平...
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教学反思9 空气有质量吗与一袋空气的质量是多少 -
《空气能压缩吗》教学反思
本周上了《空气能压缩吗》一课。 一、导入环节：一个密封袋装空气，提问学生，如果用手挤压空气会发生什么？学生回答，空气会变形或者压缩，我说这是因为装在一个比较软的塑料袋中，如果...
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《声音是怎样传播的》教学反思
由于有了之前的学习，学⽣们已经知道了声⾳是由于物体振动产⽣的，⽽这节课的重点就是让同学们理解声⾳是靠介质传播的。我们通过观看“玻璃罩⾥的闹钟”视频，⽤⼿轻敲桌⾯⽐较贴近桌⾯和...
