各位老师，大家好！教无定法，每一位老师都有一套适合自己的教学方法，下边我把自己从教20多年来积累的真实体会给大家一起分享，不到之处，欢迎老师们指正。 我将从以下四个方面来谈一...
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国培信息技术2.0优秀课例展示
老师们下午好，今天我为大家展示的课例是：苏教版 六年级上册 第六单元《百分数的认识》 一.课例整体介绍 1.课堂关注数学与生活的密切联系 在本节课的教学中，各个环节都紧密联...
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百分数的认识教学设计
一、情景导入 同学们，今天老师给大家带来了三位新朋友，咱们一起来看看他们在干什么吧，（出示三个小朋友射门比赛的课件）哈哈，他们三个自我感觉都挺好呀！咱们来看看记录他们三人...
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新教育年会心得（赵硏鸟）
2021年的新教育年会如期举行了。虽然疫情 阻断了我们的距离，却阻挡不了新教育发展的步伐。全国新教育实验线上开放周，虽延期到10月，这是历史上又一次组织线上开放周活动，具...
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双减政策下的作业设计 -心得体会
近期，国家出台了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策。为坚决落实“双减”政策，提高教学质量，提升课后服务水平，各中小学实行课后延时服务，实现义务教育学...
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2021-04-05
自律给我自由 大家好，今天我演讲的题目是《自律给我自由》。 “自律给我自由”，我之前一直不理解这句话什么意思，因为我觉得自由与自律是矛盾的。自由是放任自己，而自律是严格要求自...
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《圆的认识》的教学设计理念
《圆的认识》的教学设计理念 “圆的认识”一课选自小学数学教材第11册在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。由于教...
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2021-01-19
新教育工作总结 新教育工作总结 接触新教育短短一年时间，我对新教育由完全陌生到了解，再到对它的渐渐迷恋，继而追随。我参加工作已经有23年的时间了，刚开始接触新教育，...
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2021-01-07
教师立德树 教师立德树人心得体会1 作为人民教师，我对立德树人的理解为：教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世...
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2020-12-22
生活中有数学，存在着数学思想，把生活和数学有效地联系起来，关键在于教师是否善于结合课堂教学内容，去捕捉“生活现象”，采撷生活数学实例，为课堂教学服务。让学生观察生活中的数学，...
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2020-09-27
寻求知识背景激起学生内需 小学数学中的许多概念、算理、法则等都可通过追根寻源找到其知识背景，教师在教学中要努力把数学知识向前延伸，寻求它的源头，让学生明白数学知识从何处产生，...
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2020-09-27
数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的潜力。结合有关的教学资料，培养学生如...
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2020-09-27
借用教具导入 儿童的世界是独特的。教学伊始，有目的地引导学生观察自己熟悉的事物、图画等教具，不仅能激发学生的学习兴趣，同时也培养了学生的观察能力和应用数学能力。例如：在教学“...