美国正面管教认证家长讲师，学校讲师，国家二级公共营养师，国际注册营养师，8岁女孩和5岁男孩的爸爸
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石敏+骆轩班+毕业感言
二阶段的一天，我边走边听樊登讲《吸金广告》，听到他引述书中的一段优秀文案的几个步骤时，我脑海里同步出了自己想要写的一个文案，回去以后记了下来。随后请教骆轩老师，＂我是不是有点...
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思考|谁知道这会不会是这辈子最后一次见面？有没有谁会弯腰为你系鞋带？ 有没有遇见那个拉手可以拉一生的人？ 有没有一群闺蜜，可以嬉笑玩乐，从年轻到年老？ 有没有那样一个人，吃到美食的时候会想：可是亲爱的为什么你没在我身...
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石蕾 骆轩班 毕业感言
一个月前，从未听说过拆书。而现在，一心想把阅读的方法分享给我的家人朋友同事和更多的人。 阅读应该是快乐的，而往往这种快乐会被不正确的阅读方式破坏掉。遗憾的是，很多人并没有意识...
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思考|你的微信好友那么多，然而有用吗？当我骄傲的对某人说，你看我的微信好友，有将近两千个 某人轻蔑的回了句，哼…… “什么意思？” “你那么多好友，有几个是说给你借钱，都不会眨眼犹豫的？” “额，这个，我要好好思...
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石敏+骆轩班+毕业感言
二阶段的一天，我边走边听樊登讲《吸金广告》，听到他引述书中的一段优秀文案的几个步骤时，我脑海里同步出了自己想要写的一个文案，回去以后记了下来。随后请教骆轩老师，＂我是不是有点...
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这个段子让我很受启发。
谢小语+骆轩班+第三周第三次作业
R：阅读原文《谈话的力量》 搭话的内容很简单，基本上只有三种话题可以选择： 环境 对方 自己 而且也只有三种方式开始： 提问题 发表看法 陈述事实 刚开始你的...
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@305号阳光 谢谢提醒，段子补上了。
石敏+骆轩班+第三周第三次作业
【三阶段.片段三】 选自《提问的艺术》 I：优秀的提问者，是通过方法让被提问者多说，进行深入的对话。可以分三步去问：一、问事件，＂这件事，还有吗？＂二、问细节，＂什么时间，什...
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这本书很经典，经典的书多半实用有效，以此方法找段子足见你高明之处！例子很生动，以＂我句式＂代替＂你如何＂，孩子更容易与你达成一致。
小俊＋骆轩班＋第三周第一次作业
选自《孩子，把你的手给我》 R.原文片段发怒的三个步骤在平静时期，让自己做好应付紧张时刻的准备，应该承认下面的事实：1、我们接受这个事实：在跟孩子打交道的时候，我们有时会发脾...
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祝福你哦
最近的天气适合撒狗粮【系列1】
第一眼仔细见他。 他在舞台上独唱，《怜悯吧 上帝》 虽然一句歌词都听不懂，就是觉得在众多听得懂的中文歌里面，他唱的是如此与众不同。 还掏出手机，偷偷录了视频。 第二天是圣...
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石蕾 骆轩班 第二周第三次作业
【二阶段·片段三】 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但是实际上，如果想让自己成为一名高效管理者...
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石蕾 骆轩班 第三周第三次作业
片段:《刻意练习》 没有反馈，便不知道自己做的到底怎么样？好还是不好？进展是快还是慢？ 很多人在半道上选择放弃的主要原因之一就是没有得到反馈，因而在某些时段感到迷茫和困惑...
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石蕾同学每次作业的质量之好，再多溢美之词也不足言表。总结起来就是：段子规范，拆解到位，案例生动，描述清晰，效果良好！
石蕾 骆轩班 第三周第三次作业
片段:《刻意练习》 没有反馈，便不知道自己做的到底怎么样？好还是不好？进展是快还是慢？ 很多人在半道上选择放弃的主要原因之一就是没有得到反馈，因而在某些时段感到迷茫和困惑...
这本书很经典，经典的书多半实用有效，以此方法找段子足见你高明之处！例子很生动，以＂我句式＂代替＂你如何＂，孩子更容易与你达成一致。
个人介绍
4岁男孩的妈妈，美国正面管教协会认证家长讲师，乐妈绵阳正面管教公众平台lemapd发起人，乐妈绵阳正面管教亲子工作坊创办人，绵阳市家庭教育促进会会员，教育学硕士，曾在省级重点中学任教，现致力于家庭教育。