240 发简信
IP属地:山东
  • 5.26-27—28

    5.26 孩子上了学,要首先关注孩子的情绪状态,而不是孩子的学习成绩。 学习成绩重要,但不是最重要的。 最重要的是孩子的生命力和求知欲。 分数再高,也是一时的。高考结束才18...

  • 5.23

    今天给六年级家长分享了我的六年级孩子心理健康教育讲座。 会后有家长找我说起了孩子的问题,发现好多亲子矛盾都是因为沟通不畅引起的。我和他们说了好多实用的沟通技巧和解决方法,希望...

  • 5.22

    作文教学中,学生常因思路混乱而“无话可写”或“言之无序”。可以借鉴《结构思考力》书中MECE原则,设计了“三步成文法”:首先用“总分总”结构搭建文章框架(结论先行);其次,引...

  • 5.21

    肯定的公式=夸具体的行为+挖掘品质+表达信任 这才是你夸孩子的正确方式 第1句,夸努力:这么多作业你都做好了,你真努力。 第2句,夸态度:今天去学画画的时候,妈妈发现你特别的...

  • 5.20

    在“525(我爱我)”心理健康月的时光里,每一场活动都如同一幅绚丽多彩的画卷,每一笔都描绘着孩子们心灵成长的轨迹,也让我对心理健康教育有了更深的感悟与思考。 心理健康月的筹备...

  • 5.19

    《结构思考力》这本书我深刻认识到:结构化思维不仅是沟通工具,更是一种认知世界的底层框架。它教会我们在信息洪流中抓住本质,在复杂问题前找到破局点,在表达观点时赢得他人认同。这种...

  • 5.18

    聆听“心守一暖阳 静待一树花开”主题讲座,仿若置身于诗意的教育田野,讲座中传递的教育情怀与教学智慧,让我对小学语文教育的本质有了更深层的思考。这场讲座以温暖而坚定的声音告诉我...

  • 5.17

    《火烧云》教学反思 在教学设计中,我以生活经验为切入点,学习兴趣显著增强。课前,我鼓励学生分享自己观察火烧云的经历,孩子们纷纷描述曾见过“像巨龙翻滚的红色云彩”“金灿灿的云朵...

  • 5.16

    抓住闲隙时间,追完了《蛮好的人生》,剧中孙俪饰演的胡曼黎,给我留下了极为深刻的印象。 胡曼黎是保险行业的精英,有着超强的业务能力。她能记住每个客户的关键信息,为了维护客户关系...

  • 5.15

    为迎接幼儿园小朋友的校园参观体验,我精心设计了幼小衔接情绪小怪兽心灵课堂。活动开展前,我围绕课程内容、教具、互动环节等进行筹备,以期优化后续教学实践。

  • 120
    5.14

    “画”解压力 彩绘曼陀罗特色活动反思 本次活动以艺术疗愈为核心,充分发挥曼陀罗图案的心理调节功能,为社团成员搭建了独特的情绪释放平台。 活动中,成员们专注于色彩填充与线条勾勒...

  • 120
    5.3

    “情绪的色彩 心灵的画布”心理健康团体辅导活动反思 在“525心理健康宣传教育月”活动中,我校围绕“情绪的色彩 心灵的画布”主题,针对小学各年级开展了系列团体心理辅导活动。活...

  • 5.12

    结构思考力形象表达做演示强调了将思考结果进行形象化表达的重要性。卖点包装可运用类比、引用、整合等方式,让观点更易被记住。形象表达则通过树状图、表格、图表等工具,将复杂信息直观...

  • 5.9--10-11

    5.9 【孩子5个时期的心理营养】 营养1:0~3岁,要对宝宝无条件地接纳,让宝宝感受到“我最重要”。 营养2:3~7岁,父母要给孩子陪伴、肯定、赏识、安全感。 营养3:7~...

  • 5.7

    家长会结束后,我对自身工作进行了全面复盘。在沟通技巧上,今后要更加注重语言的简洁性与感染力,避免专业术语给家长造成理解障碍;在教学策略方面,将结合家长建议,尝试引入更多生活化...

  • 5.6

    参加完“彻底解决孩子迷恋手机”的家庭教育讲座后,我内心深受触动,不仅对孩子手机使用问题有了全新认知,也深刻反思了自身教育方式的不足。以下从收获、反思与改进计划三方面总结心得。...

  • 5.3-5.5

    今天,崭新的老年代步车送到家时,母亲又惊又喜。阳光下,金属外壳泛着锃亮的红光,与角落里那辆旧车形成鲜明对比。那辆陪伴母亲十几年的代步车,车身早已锈迹斑斑,扶手被岁月磨得发亮,...

  • 4.30——5.2

    时隔许久,我又打开公众号后台,熟悉又陌生的界面让我感慨万千。距离上次更新,已经过去了太久太久,那些曾在这里留下的文字,仿佛成了时光里的旧友,带着往日的温度与回忆。而今天,我决...

  • 4.29

    结构思考力的核心四大特点“论证类比”即结论先行(一个表达只支持一个思想,并且要出现在开头)、以上统下(任何一个层次上的思想都必须是其下一层次思想的总结)、归类分组(每组中的思...