汐柚1717

在大一下学期即将结束之际，我们开展了立体图示语言课程。此课程与之前的课程有所不同，与造型语言素描，色彩都不太相同，主要是通过动手制作立体装置来完成。听完沙老师的讲解，...

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这个学期我们大一组织了一次写生实践活动，目的地是有着“中国最美乡村”之称的江西婺源。其实最开始我并没有像其他同学那样对这次旅途非常期待，因为这是我第三次去婺源了，心里...

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大一下学期的素描造型语言课程结束了，通过短短几周的学习，我也学习到了几件事情。首先，素描最重要的地方不在于物体的塑造或是立体感，而在于画面中的物体间的关系。“画画永远...

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继写生实践活动之后，我们开始了为期两周的色彩图示语言课程，课程时间虽然很短，但对于色彩我们需要学习的还有很多。 色彩课程的练习主要是在静物和头像写生中展开的，...

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过去我一直认为所谓“书法”就是写一手好字，但后来我逐渐发现“书法”与“写字”虽然存在一定联系，但两者之间是有很大的区别的。“写字”从入门到上升到一定高度，成为一种艺术...

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在生活中，作为成年人，我们早已习惯利用自身的生活常识去排查身边的各种“危险”，尽可能地去避免我们认为的“危险”状况以保证“安全”。可是，我们真的能认识到哪些事情是真正...

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在平面图示语言和造型语言(素描)结束之后，我们相继又开展了色彩课，主要是以静物写生为主。色彩课的开展目的主要是深化我们对平面图示语言中作品的色彩的理解。以下是色彩课的...

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在开展了平面图示语言课程之后，学校紧接着又开展了素描课。大学的素描课与高考时的素描课的不同就在于它一切以画面效果出发，而不是一味地去遵循某些必然规则和套路。它所呈现的...