本周六有幸参加李镇西老师的报告会。李老师幽默的语言及一个个感人的故事不断赢得听众阵阵热烈的掌声。我被那一个个充满爱心的故事感染着,深深为那些充满智慧的教学行为而折服,此时的我...
本周六有幸参加李镇西老师的报告会。李老师幽默的语言及一个个感人的故事不断赢得听众阵阵热烈的掌声。我被那一个个充满爱心的故事感染着,深深为那些充满智慧的教学行为而折服,此时的我...
在这个寒假,我重新阅读了管建刚老师的《一线带班》这本书,作为副班主任我对管老师再教育学生方面的思考行动和坚持非常的赔付,书中的字字句句都是一道道教育教学的营养餐,让我们品在其...
1.工作计划不能只是一个学期的计划,小学的孩子要带六年,那就要做好六年的计划。 2.对于作业的要求,“三阶段”整体考虑。(一)“及时+工整”,每个同学的情况不一样,要根据学生...
在第五章抓基础这一部分,管建刚老师给我们分享了有关抓基础的经验。 有几点印象深刻,下面做一分享。现在自己感觉深刻:越到期末考试,越明白基础知识的重要性。一线老师常说“某个学生...
第三章,这六点,主要是要让我们重视家长,重视与他们的沟通和交流。其实作为家长而言,最希望老师做到的就是能够重视、关心自己的孩子。但是,对于我们老师而言,面对的不是一个学生,而...
管建刚老师的《一线带班》就像一个智囊团,给我们一线老师带来了无数个智囊,带来福音,管老师从七个方面给我们支招如何抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。本读...
管建刚老师的《一线带班》,捧起这本带有淡淡墨香的书,我边读边记录,这墨香,化成一道道教育教学的可口饭菜,我品在其中,精神亦在成长。全书实用性、针对性强,是一本对一线教师富有借...
利用暑假期间,认真学习了《与一线老师谈科研》这本书,感觉有些收获和启发。在教育迈向现代化的今天,教育科研的重要性日益凸显。一线教师要不要做教育科研?教育科研难不难,教师做科研...
利用暑假期间,认真学习了《与一线老师谈科研》这本书,感觉有些收获和启发。在教育迈向现代化的今天,教育科研的重要性日益凸显。一线教师要不要做教育科研?教育科研难不难,教师做科研...
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”对 于我们教师而言,要学的东西太多,而我知 道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯 水,教师应该有一桶水。这话固然有道理, 但一桶水如不再...
5.8-5.9号两天时间,在海源阁宾馆有幸聆听了魏书生、耿玉苗、段惠民三位老师,幽默风趣深入,受益非浅的精彩演讲。让我对教育有了更深刻的认识。 5月7号整天都在接受魏书生...
苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面...
“教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。”那么如何才能提高教师的素养呢,苏霍姆林斯基认为只有多读书。他是这样写的:“教师要提高自己的教育素养...
从事教学多半年来,我一直满足于做好教师的基本工作,对于学校要求的写教学总结,总是处于一种应付、畏难的状况。看了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中关于《写教师日记的建议》和《我怎...
在这里面我引用一句我们耳熟能详的话:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。所以在这里,我想到这一条建议更多地是促使我们思考,...
苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面...