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    漫步文昌

    走过文昌不止一次,但每次都是短暂且匆匆的脚步,今天是慢悠悠且用心感受了文昌这座小城。 古色古香,笼罩四野。初到文昌,未到老街,就已经领略到这座城市古韵风貌。街头随处可见繁体字...

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    让自己走去更远的地方

    风把雨送到眼前,打湿了车窗,雨有力量,耳朵清晰可辨,它起初温柔,后来捣蛋,不理会不在乎,于是它愤怒收场。雨渐小而风还在,那就让自己乘着风走去更远的地方吧。当自由来敲门,你就勇...

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    乘兴而来 兴尽而返

    矫情的天气,天地间忽明忽暗。或天上该不是妖魔横行而神仙大战罢?要不怎么使得徐闻路上有风无雨,一路走去是清爽惬意,谈笑间人都生发自由,定是打了个平手。 经历导航系统的戏弄,我们...

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    偷得浮生半日闲

    稻花里的风告诉你——偷得浮生半日闲。 港口的风吹动着巨轮航行,船摇动着我们远足的思绪。海风定是从浪花那里来的,要不然味道怎么如此清凉,还有光影的温暖。船舱里的人们姿态各异,我...

  • 一根粉笔上《马诗》

    为了杜绝课件带着我走,防止普遍学生只看课件不用教材的现象,这学期起我只用一根粉笔一本书去上课。 一、课前复习边塞诗 课前带着学生一起复习边塞诗,回顾学习的内容,唤醒学生学习内...

  • 边走边悟

    第一次作为乡镇中心学校教研员走进村小,带着检查的任务,又带着感慨万分离开。肩膀的责任有了负重感,再次看到教育更多的真相,也会彷徨。 01走进校园,学生很忙碌。学生分工明确,扫...

  • 苔花虽小,也学牡丹开

    #今日所听所想 ️真实,一张张实践图片,一句句实践感悟,一个个具体实践路径。 ️真诚,当名师跟当偶像一样,都是需要付出代价。今日分享的老师都有一间读写教室,短暂的分享,却是她...

  • 点亮成长路,努力丰富自己

    01无实践,不素养。 实践检验真理,培养学生在新课标背景下的核心素养需要全学科老师共同努力。教师完成一节课的教学任务,不等于学生在一节课获得到了核心素养,学生能够在教师设计的...

  • 如果我在一个没有图书的学校

    如果我在一个没有图书的学校 我会光着脚丫玩儿 沙子和弹珠可以到处乱跑 反正我在一个没有图书的学校 那地板是水泥做的 比起瓷砖的更有用处 那垃圾,我可以随便丢 反正黑色的水泥地...

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    从一节公开课上想开去

    昨天,工作室组织了一次大单元整体教学观摩课,我依然怀着满心的期待按时到点聆听了优秀团队给我们呈现的精彩课例。 更为精彩的是教研沙龙环节,一节公开课的呈现是团队智慧的结晶,磨课...

  • 让思绪幻化成文

    我是谁,我从哪里来,又该到哪里去。无解。后来朋友问,每天努力的意义是什么?人生本无意义,是在努力奋斗之路上寻找着活下去的理由,乃至活好,惧怕死亡是人的本能。 我一直以为自己很...

  • 让思绪幻化成文

    我是谁,我从哪里来,又该到哪里去。无解。后来朋友问,每天努力的意义是什么?人生本无意义,是在努力奋斗之路上寻找着活下去的理由,乃至活好,惧怕死亡是人的本能。 我一直以为自己很...

  • 写给少年的你

    庆幸能遇见你,就像一朵向日葵遇到了蒲公英,你带着我在思维的世界里遨游了一次。即使我坐着快车返程,仍然念念不忘,必有回响。 或许向日葵今天长了一根刺,无意间伤了蒲...

  • 最好的时光,永远在当下。过去太遗憾,未来太迷茫,当下最好。

    193 充实的周一

    白天: 1.今天上完《匆匆》一课后,突然有了感触。人一生最美好的是哪个阶段呢?是上学时期吗?不是,因为那时候各方面都需要依靠家里,自由但不独立。是成家立业阶段吗?也不是,因为...

  • 写字,静心,养性

    01让自己成为自己的偶像 鳄鱼哥泥流的身上是带着自己的独特气质的,当自己成为自己的偶像,所有的同类,甚至异类都会向你投来目光,这目光会是嫉妒,会是羡慕,会是虚心……每一种目光...

  • 去查一下,先生是否可以尊称女子

    不要迷失了自己

    整个世界都觉得不愉快,抬头看天空是阴暗的,每当生活歇息的时候,看到只是落日余晖,谁能想到早晨的我去做了什么。谁又知道昨夜的脚步声在教学楼一声又一声回响。在繁琐的日子里我好像丢...

个人介绍
小岛上的一名教师,热爱生活,热爱阅读,希望可以坚持日更百千字,给自己的生活留下想要的痕迹。