1.【陈默问了一个简单的问题：“如果不扮演任何角色，你是谁？” …… 巫雨点头：“真实的话题，来自真实的人，在真实的空间里。”】 我的感触：人来...

1.【“完整的树，”林深递过茶杯，“这就是今天要探索的：如何整合所有学习，成为一棵完整的树——有向阳的枝叶，也有地下的根；有可见的成就，也有不为...

1.【陈默思考着这几句话，这正是教练工作的核心矛盾：成长往往是内在的、无形的，但客户（和我们自己）都想要外在的、可见的证据。 林深从书架取下一截...

1.【“第一，你选择这个地方，就要信任这个地方的土壤、阳光、雨水。第二，你种下后，不能每天挖出来看它长没长。第三，如果它没长出来，你不评判自己或...

1.【清扫完毕，林深直起腰，看向雾中的竹林：“觉察是什么？不是多看到什么，而是如何看。不是增加信息，是改变接收信息的方式。”】 我的感触：觉察，...

1.【林深点头：“那是因为信任还不够，不信任沉默的价值，不信任情绪的智慧，不信任客户有自己走出来的能力。”】 我的感触：我们常处在不信任的环境之...

1.【到小屋时，林深正站在门前，仰头看着雾中的竹林。 “雾天最适合探索路径，”林深说，没有转身，“因为看不见远方，只能看见眼前的一步。这时候，你...

1.【“这次有什么不同？”林深问。 “我听到了……孤独。”陈默缓缓说，“不只是内容上的孤独，是声音质地里的孤独，那种即使有很多人在身边，但没人真...

1.【“爸爸今天不一样。”朵朵说。“哪里不一样？”“你的眼睛在笑。”她指着陈默的眼睛，“以前只有嘴巴在笑。” 孩子能看到本质。陈默想起教练培训中...