1、远离手机 2、尊重他的兴趣爱好 3、不要对他大吼大叫 4、多玩烧脑的益智玩具 在我们大脑🧠里,有一块区域叫“前额叶”。 有的孩子注意力差、反应特别慢,没办法进行深度思考🤔...
1、远离手机 2、尊重他的兴趣爱好 3、不要对他大吼大叫 4、多玩烧脑的益智玩具 在我们大脑🧠里,有一块区域叫“前额叶”。 有的孩子注意力差、反应特别慢,没办法进行深度思考🤔...
二十几岁的年轻班主任,其实很有优势:他们颜值高,精力足,会玩能闹,班级氛围往往最活跃。 能紧跟时代,有新鲜的玩法和活动,学生很喜欢。 年轻老师最大的短板,不是经验少,是不知道...
二十几岁的年轻班主任,其实很有优势:他们颜值高,精力足,会玩能闹,班级氛围往往最活跃。 能紧跟时代,有新鲜的玩法和活动,学生很喜欢。 年轻老师最大的短板,不是经验少,是不知道...
么年龄的老师,当班主任最好年轻老师:光有爱,还远远不够 二十几岁的年轻班主任,其实很有优势:他们颜值高,精力足,会玩能闹,班级氛围往往最活跃。 能紧跟时代,有新鲜的玩法和活动...
摘自中国教师报: 01 孩子是父母的一面镜子 有个妈妈曾向我抱怨,说她五岁的女儿脾气特别大,动不动就摔东西。她去幼儿园了解情况,老师却说孩子在学校很乖,从不和小朋友起冲突。 ...
摘自思维智汇 昨天,我回顾了自己阅读、思考和工作的方式。面对一段材料,先问它来自哪里;听到一种解释,会区分哪些有明确路径,哪些只是惯性重复。和结论相比,我更看重路径。 这些习...
“老师话多,孩子话少”——这是小班最普遍、也最容易被忽略的问题。 小班孩子不是不想说,是“没机会说、不会说、不敢说”。老师少说,不是闭嘴,而是把“说的机会”设计出来。 一 、...
在教学里,表扬是个“万能钥匙”——用对了,能让学生眼里有光,学习劲儿更足。分享9个我平时常用的招,简单好操作。 一、 创造夸,给学生“搭个舞台” 先让学生有被夸的机会。数学差...
昨天中午,我是崩溃的。 一个男孩不睡觉,在床上站着,翻滚,下床溜达。无论我说什么,他都不能停下来。我的情绪一次一次被他带着走,甚至觉得自己无能——连一个孩子都整不了。一顿怒火...
很多幼师习惯用严厉批评、大声吼叫维持班级秩序,结果只会让孩子抵触叛逆,师生关系紧张,带班陷入内耗。真正高效的班级管理,不靠嗓门和惩罚,而是用温和且有方法的正向引导。分享8个实...
摘自十年幼师碎碎念 很多小班老师都会有这样的疑惑:孩子刚入园时还不打人推人,适应幼儿园之后,反倒开始抓人、推人、打人了。 更让人崩溃的是: 这种现象不会短期消失,而是反反复复...
原创:小张老师 你是不是也有过这样的体验: 开学第一周,尤其第一天、第二天,对待孩子的耐心像一口满溢的井,怎么用都用不完。 孩子哭了,你蹲下来抱;孩子不吃饭,你一口一口喂;孩...
今天走进书店,突然不知道要看什么书。 看了书架上摆着各种热门推荐书籍、新书速递,本本都想看,随手拿起一本翻开,读了一个小时。累了,走一走,再拿一本翻翻看看。 一晃一个上午就过...
牢记为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,涵养高尚师德师风,提升专业素质能力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。 中国特有的教育家精神: ...
摘自小红花星球: 01 “好好做”这三个字,把答案留在了老师心里 当孩子擦破画纸,或者把线描得太重,我们脱口而出“认真一点”时,心里其实有一幅完美的画面:别敷衍、别弄脏、把想...
摘自思维智汇: 1. 情绪化,把课堂当“情绪垃圾桶” 把生活中的负面情绪带进教室,因个人心情好坏决定课堂氛围;或者容易被学生的一句顶嘴激怒,当场失态、摔东西,甚至停课与学生“...
原创:小张老师 “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 这句话出自《论语·学而》,每次读到这句话,我都会想:作为一名幼师,我们每天要“省”的,又是什...
昨天去剪发,注意到一个细节。 理发师在修剪我头发侧边的时候,突然蹲了下来。他蹲得很低,视线与我的头发保持水平,左看右看,剪几下,又换到另一边,再蹲下,再看。 我心里有些纳闷。...
最近又写了好几篇教育随笔文章,比如开学第一天,兵荒马乱里的小确幸。比如作为幼教人,把职业过成了事业等。 而作为幼师,很多人会喜欢写干货技能,比如适合的儿歌律动,比如小班常规怎...