摘自思维智汇: 你是不是面对“问题”学生 总是忍不住不满和生气? 往往选择严厉地批评教育。 结果却是学生越发不听, 你也白白地损耗了自己的能量。 1.以研究的目光看学生 我二...
摘自思维智汇: 你是不是面对“问题”学生 总是忍不住不满和生气? 往往选择严厉地批评教育。 结果却是学生越发不听, 你也白白地损耗了自己的能量。 1.以研究的目光看学生 我二...
与家长沟通的最高境界,是建立同盟,而不是走向对立。 曾看到一位老师离园时向家长告状:孩子最近爱在班里捣乱,扰乱班级秩序、经常伸脚绊小朋友等等,说完后父亲便指着孩子指责到:天天...
“高情商”,一般是指个体在情绪管理、人际交往和社会适应等方面表现出的优良品质。高情商的人往往比较受大众欢迎。 那今天我们不高谈阔论如何做到高情商,作为一名幼师,我当然更想聊一...
摘自学前视点: 家长接娃时一句 “我家孩子今天怎么样?”,看似简单的问题,却是展现专业、拉近距离的关键机会!不少老师习惯说 “吃的好、睡的好、挺乖的”,可这样的回答,家长听了...
以下摘自任杰茶馆: 学生走神、参与度低、一听就会一做就废…… 这些困扰教师的课堂难题,病根从不在四十分钟的课堂上,而藏在课前备课环节。若备课仍聚焦 “教师如何讲得精彩”,课堂...
摘自光明少年杂志: 相信不少家长都曾面临过这样令人无奈的状况:孩子前一秒还沉浸在欢声笑语之中,下一秒却可能因某个看似微不足道的细节,情绪急转直下,瞬间从“晴空万里”陷入“狂风...
轨道类玩具(火车轨道、弹珠轨道、赛车轨道等)对大班孩子来说,确实有着磁石般的吸引力。这背后不仅仅是“好玩”,更蕴含着深刻的儿童发展心理学和学习科学原理。 大班孩子(5-6岁)...
摘自思维智汇: 你是不是也羡慕,甚至苦恼: 为什么我越是严厉,学生越是跟我对着干? 我身边一位女同事, 她总是轻声细语, 但班级纪律却出奇地好。 教育的最高境界, 不是声色俱...
摘自学前教育论坛: 近期,一位被网友称为“鸡排哥”的普通小吃摊主突然爆火网络。视频中,他一边熟练地翻动油锅里的鸡排,一边用夸张的肢体动作和幽默语言与顾客互动,让人忍俊不禁。作...
摘自学前洞见: “排队别推挤!” “玩具玩完送回家!” “游戏时轻轻说话!” 这些叮嘱是不是每天都在幼儿园里循环?可转头一看,孩子们还是抢着往前冲,区域里玩具散落一地,喧闹声...
今天来分析一下昨天日更的那篇文章。 因为光写,不去进行深入的分析、思考,进步也是很慢的。毕竟机械的摘抄,没有什么意义。 昨天摘来的那篇文章,其实之前自己也想写,当时思考的标题...
摘自当代学前教育网: 1.上课不专心→好奇心强 XX小朋友上课时容易分心,喜欢观察周围,注意力不太集中。 沟通示例:XX妈妈/爸爸您好!跟您聊一下宝贝近期在幼儿园的表现。宝贝...
幼小衔接,很多家长和老师尤其看重知识技能的灌输,却忽视了情感与学习品质的培养。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到: “幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身...
摘自中国教育报好老师: 你有没有算过,一天之中,对孩子说了多少句话?又有多少句,真正被孩子听了进去? 有心理学家提出过一个“55387”定律:在情感与态度的沟通中,55%的信...
摘自祖庆说: 1、语音转换文字法 这个方法很简单,就是自己在微信里说话,将语音转换成文字。 这时候,你会发现,语音识别出来的文字,是啰嗦的、重复的,甚至颠三倒四的。 我们将这...
摘自教学新思考: 1.管班能力比上课重要。 班级制教学本质上是一种管理。没有控堂的意识和能力,学生全员全程学习就是一句空话。 只管自己教、不管学生学、不管控课堂的老师,久而久...
摘自学前视点:幼儿生活在文字所环绕的现代文明社会,前识字核心经验是在丰富的、积极的文字环境中、在丰富的生活和阅读经验基础上、在成人(教师和家长)有意识地引导下发展起来的。幼儿...
今天,一名男孩妈妈向我反映了孩子与同伴之间的小矛盾,拜托我帮忙解决一下。 这件小事让我有了一些思考:为什么孩子在幼儿园不跟老师说,回家却告诉爸爸妈妈呢? 在幼儿园,如何引导孩...
前段时间班里新转进来一名女孩,妈妈告诉我,孩子在家很闹腾,敢说敢表达,也很厉害。在外面却胆量很小,不太主动,也不敢大声说话。 妈妈嘱咐我,多鼓励她举手,多给她机会表达。 通过...
曾看到这样一句话:如果你是一个普通的父母,没什么资源没什么太多的文化,不知道怎么教育孩子。那你就多鼓励他,认可他,多表扬他,多理解他,多支持他。 父母发自内心的赞美与欣赏,能...